- SUST Home
- →
- Theses and Dissertations
- →
- College of Education
- →
- PhD theses : Education
- →
- Recent submissions
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
PhD theses : Education: Recent submissions
Now showing items 21-40 of 566
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2022-01-01)هدفت الدراسة إلى تطوير منهج اللغة العربية في ضوء الإحتياجات الأكاديمية ومدى فاعليته في تحقيق أهداف المنهج وملائمة محتواه للأهداف، وكذلك طرائق التدريس والأنشطة والوسائل التعليمية والتقويم المستخدم بمرحلة التعليم الأساسي ...
-
(جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا, 2022-01-05)هدف هذا البحث إلى معرفة السمة العامة للمشكلات السلوكية والتربوية والصحة النفسية لطلاب المرحلة الثانوية بمحلية كرري ولاية الخرطوم، كما هدف إلى معرفة العلاقة بين المشكلات السلوكية والتربوية والصحة النفسية لطلاب المرحلة ...
-
(جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا, 2022-01-03)هدف البحث لإلقاء الضوء على الدور الذي يقوم به منهج التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في غرس وتنمية الولاء للهوية الإسلامية وتعزيز القيم الأخلاقية والاجتماعية في نفوس الطلاب، كما هدف البحث للتعريف بمفهوم المنهج الدراسي في ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-01-01)This study aims at investigating the factors determining code switching in teaching English vocabulary amongst University EFL teachers. EFL Saudi Students at tertiary level face hindrances and difficulties in understanding ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-08-01)This study aimed at investigating the impact of EFL multimedia technology on tertiary level students’ motivation. The study focused on tertiary level students and EFL university teachers. The researcher has adopted the ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-01)This study aimed at exploring the hindrances that contribute to the difficulties of Bakhet Alruda University students come across in English listening skills. It evaluates whether the hindrances are connected with the ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-08-01)This study aims at investigating the use of classroom interaction strategies in improving students’ oral skills. The researcher followed the descriptive analytical method. Questionnaire and observation checklist have been ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2021-10-23)This study aims at investigating the effect of pair work and group work techniques on teaching English Language pronunciation in large classes at a tertiary level. Furthermore, the study endeavoured to explore the difference ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-03-01)The study aimed to assess the impact of home environment factors on students’ English language performance in EFL university students. A mixed methods used "descriptive analytical". Twotools applied. One questionnaire is ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2021-09-21)هدف هذا البحث لمعرفة العلاقة بين الأمن النفسي ومفهوم الذات والتفكير الابتكاري لدى أطفال التعليم قبل المدرسي في مؤسسة التعليم الخاص (رياض القبس) بمحلية الخرطوم، كما هدف إلى التعرف على السمة العامة للأمن النفسي و مفهوم ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2021-08-29)This study aims at investigating Linguistic Barriers that Restrict Communicative Abilities of the Sudanese Secondary Schools Students. The descriptive analytic method was adopted in conducting the study. To test and ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-02-22)The study aims at investigating the effect of classroom management on enhancing EFL Pupils grammatical performance, Khartoum State (Bahri Locality). The descriptive analytical approach and experimental approach are used ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2021-10-26)هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائمة توليد الأفكار (سكامبر) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لتلاميذ الصف الرابع بمدرسة عابدون حماد للموهبة والتميز بمحلية الخرطوم كما هدف الي التعرف على الفروق في مهارات التفكير ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2021-11-26)هدفت الدراسة إلى معرفة الإدارة الصناعية ودورها في تطوير المهارات الإدارية لاعضاء هيئة التدريس بقسم اللحام في الكليات التقانية بولاية الجزيرة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق اهدافها حيث انحصرت عينات الدراسة في اعضاء ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2021-09-20)هدفت هذه الدراسة إلي التعرف على فاعلية استخدام إستراتيجية الخرائط المفاهيمية على التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات بالمرحلة الثانوية - ولاية الخرطوم. اتبع الباحث المنهح الوصفي والتجريبي, تكون مجتمع الدراسة من معلمي ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-02-22)This study aims to evaluate secondary schools' English Language teachers ( In – service and Pre – service ) training programs and to investigate the role of these programs in preparing qualified English language teachers ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2022-02-14)This study aims at investigating the difficulties of pragmatic competence among learners of English as a foreign language in Sudan. The researcher has adopted the descriptive and analytical methods. The population of the ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2021-09-14)This study aims at investigating the significance of using group work technique to enhance the level of English language in secondary classes. The researcher used descriptive - analytical methods and used a questionnaire ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2021-07-05)The research aims to investigate the application of Total Quality Assurance in the teaching of English language in the Sudanese secondary schools. In research methodology, the researcher has used the descriptive approach, ...
-
(Sudan University of Science & Technology, 2021-12-24)This study investigates the effectiveness of using stylistic approach for teaching literature at tertiary level, to facilitate the study of literary version and , to solve the problems encounter ...
Now showing items 21-40 of 566
Share
