- SUST Home
- →
- Theses and Dissertations
- →
- College of Education
- →
- PhD theses : Education
- →
- Recent submissions
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
PhD theses : Education: Recent submissions
Now showing items 361-380 of 566
-
(جامعة السودان العلوم والتكنولوجيا, 2014-09-17)ازداد الاهتمام باختبارات التحصيل والأسئلة الاختيارية، عند ظهور تصنيف بلوم " Bloom " للأهداف السلوكية عام 1956م بعد ذلك آل التربويون أهمية خاصة بصياغة السؤال ومدي علاقته بالهدف التعليمي المطلوب تحقيقه في سلوك المتعلمين، ...
-
(جامعة السودان العلوم والتكنولوجيا, 2014-05-09)تناول البحث واقع استخدام التعليم الإلكتروني فى كليات التربية بولاية الخرطوم ومدي جاهزيتها له، وهدف إلي معرفة مدي جاهزية كليات التربية بولاية الخرطوم للتعلم الإلكتروني، توافر الشروط اللازمة في البيئة التعليمية لإستخدام ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-01-19)يهدف هذا البحث إلي التعرف علي أهمية استخدام تكنولوجيا التعليم في عناصر الموقف التعليمي من وجهة نظر معلمي مرحلة الأساس ( ولاية الجزيرة ـ محلية المناقل ـ وحدة الريفي ). وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي باعتباره من أنسب ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2014-03-12)The study aims at identifying, classifying and analyzing errors made by Sudanese university students at Ahfad University for Women and Sudan University of Science and Technology, discovering the role played by mother tongue, ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2014-07-11)هدف هذا البحث إلى التعرف على استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السودانية لشبكة المعلومات العالمية (الإنترنت) كأداة للبحث العلمي ، وكذا استقصاء أهم معوقات استخدامها ، والاطلاع على أهم المقترحات لتجاوز تلك المعوقات ، ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2014-06-08)هدفت هذه الدراسة إلى التعرُّف على واقع المكتبات المدرسية في المرحلة الثانوية، وإبراز أهميتها في ترقية أداء الطلاب وتحصيلهم ، واتبعت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (200) معلِّم ومعلِّمة ...
-
(Sudan University of science and Technology, 2014-08-06)The present study intends to explore the pivotal role of classroom instruction in promoting pragmatic competence among Sudanese EFL college learners . More specifically, the study tries to investigate the effects of a ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-06-15)هدفت هذه الدراسة إلى تحليل الأسباب والعوامل المؤدية إلى تدني مستوي التحصيل الدراسي في اللغة العربية لدي تلاميذ الحلقة الثالثة مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين بمحلية الخرطوم قطاع وسط، ومعرفة أسبابه وعوامله، وسعت ...
-
(Sudan University of Science and Technology, 2014-10-15)This study aimed at investigating the efficiency of using computer assisted grammar teaching on the performance of Sudanese students in Shendi University who study English as a foreign language. The researcher has adopted ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-01-01)للباحث أنَّها منتشر جداً بينهم وبصورة مخيفة، وتتمثل هذه الظاهرة في عزوف الطلاب عن مصادر المعرفة والهروب من سوق الفكر والعلم التي أصبحت بالكاد كاسدة لا رواد لها، إلا قليلاً. ومن ثمَّ هدفت الدِّراسة على التركيز على أسباب ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-06-24)هدفت هذه الدراسة إلي الكشف عن المعوقات التي تحول دون استخدام معلمي اللغة العربية للطرائق الحديثة لتدريس الحلقة الثالثة بمرحلة الأساس بولاية البحر الأحمر، وذلك ضوء المتغيرات التالية: (التدريب – الإدارة المدرسية – البيئة ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-04-10)يتناول هذا البحث فاعلية برنامج الكورت في تنمية التفكير الإبداعي والذكاء لدى طلاب المستوي الثاني المتفوقين بالمرحلة الثانوية بولاية الخرطوم. تم استخدام المنهج التجريبي. وتمثل مجتمع البحث في طلاب وطالبات المرحلة الثانوية ...
-
مهارتا القراءة، والتعبير الكتابي ,ودورهما في تنمية التفكيرالإبداعي لتلميذات الصف السابع ولاية كسلا (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-08-11)هدفت الدراسة إلى التعرف على مهارتي القراءة، والتعبير الكتابي, ودورهما في تنمية التفكير الإبداعي لتلميذات الصف السابع بمرحلة الأساس بولاية كسلا. استخدم الباحث المنهج الوصفي مستخدما الإستبانة موجهة إلى معلمي اللغة العربية ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2014-08-01)هدف هذا البحث الى معرفة تعلم طلاب المرحلة الثانوية للمفاهيم الكيميائية الأساسية لمقرر الصف الثالث الثانوي. استخدم الباحث المنهج التجريبي إذ أنه الأنسب لطبيعة موضوع البحث ، وتكون مجتمع البحث من طلاب وطالبات الصف الثالث ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2004-01-01)تمثلت مشكلة البحث في الحاجة إلى قياس فاعلية كلفة التعليم الثانوي الزراعي في الأردن وذلك بتحليل كلفته ، ومعرفة مستوى كفايته الداخلية ، والعوائد المالية للخريجين. وصيغت مشكلة البحث بالسؤال الرئيس التالي : ما فاعلية ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2004-01-01)هدف هذا البحث إلى تقويم تجربة الإرشاد التربوي بالمدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية بغرض تصميم أنموذج تقويمي يكمم النوع ويساعد في الكشف عن الجوانب التي تحتاج إلى تغيير وتطوير وكذلك الجوانب الإيجابية لتنفيذ البرنامج ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2004-08-01)هدفت الدراسة إلي تحليل محتوى كتب اللغة العربية في المرحلة الثانوية بدولة قطر وخمسة مقررات من بداية التعليم الجامعي من قسم اللغة العربية بجامعة قطر لتقصي مدى توفر التكامل والاستمرارية والتتابع فيها، والكشف عن مواطن القوة ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2004-01-01)يحق هذه الدراسة "أثر المبرمج طرق التكنولوجية التربية والتعليم على Achievemet في تعلم الرياضيات في السنة الأولى من المدرسة الثانوية كما مقارنة مع الطريقة التقليدية. الفتيات: وتتمثل الأهداف الرئيسية للدراسة هي 1. الاعتراف ...
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2004-01-01)هدف البحث الكشف عن العلاقة بين الضغوط المختلفة التي يتعرض لها في بعض الجامعات السودانية وعلاقتها بتحصيلهم الاكاديمي ، واختلاف درجة العلاقة تبعا العوامل الجنس والصف الدراسي ولسكن ، والتخصص الدراسي
-
(جامعة السودان للعلوم والتكنولوجیا, 2004-09-01)هدفت هذه الدراسة إلى تقويم تدريس التربية الفنية في التعليم الابتدائي بمنطقة مكة التعليمية بالمملكة العربية السعودية . ولقد سعت الدراسة للإجابة على التساؤلات التالية : 1- ما مدى تحقق أهداف التربية الفنية في التعليم الابتدائي؟ ...
Now showing items 361-380 of 566
Share
