Masters Dissertations : Languages: Recent submissions

  • رواية حفص عن عاصم : دراسة وصفية احصائية 
    عبدالباقي، إقبال سرالختم أحمد; مشرف,- سعدية موسى عمر; (جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا, 2005-01-01)
    تعتبر القراءات مرآة صادقة لما كانت عليه ألسنة العرب قبل الإسلام، أن القراءات القرآنية أوثق المصادر لدراسة اللهجات. أن القراء لايمثلون بيئاتهم اللهجية تماماً لأن القراءة تقوم على الرواية ، وأصدق مثال عاصم قارئ الكوفة. أن ...
  • النداء في شعر عنترة بن شداد 
    الطيب, مكي ضحية إدريس; مشرف,- عبد الرحيم سفيان حامد (جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا, 2006-01-01)
    حاولت جاهداً أن أقف عند هذه الدراسة في هذا المجال ليكون إسهاما مني في إثراء التراث العربي القديم من باب النداء في شعر عنترة دراسة نحوية دلالية وذلك في بحثٍ وافٍ ومتكامل لنستفيد ويستفيد منه كل من أراد أن ينهل منه . تتكون ...
  • التعليل النحوى بين ابن الوراق وابن الانبارى 
    أحمد, عثمان خضر عثمان محمد; مشرف,- حسن منصور سوركتي (جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2008-01-01)
    تناولت هذه الدراسة واحداً من أهم المواضيع في أصول النحو ، وهو العلة النحوية، وبالتحديد العلة النحوية عند العالمين ابن الوراق وابن النباري. هدفت هذه الدراسة إلي معرفة أهمية العلل النحوية ومعرفة أساسيات قواعد اللغة العربية ...
  • ثعلب ودوره في بناء مذهب الكوفة النحوي 
    قسم السيد, عبد الباقي محمد حسن; مشرف,- حیاة محمد محمد بخیت; مشرف- حیاة محمد محمد بخیت (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2006-01-01)
    جاءت هذه الدراسة بعنوان : ثعلب ودوره في بناء المذهب الكوفي وتشتمل هذه الدراسة على ثلاثة فصول في الفصل الأول وضحت ثعلب اسمه ولقبه وحياته الخاصة وحياته العلمية وشيوخه الذين تلقى عليهم وتلاميذه وآثاره ووفاته التي كانت عام ...
  • ألفاظ الزمان في القرآن الكريم 
    العبود , فاطمة عبد الله; مشرف,- أمال عبدالقادر محمد علي (جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2008-10-01)
    إن مظاهر الزمن النفسي المذكورة سابقا ، تختلف عن الزمن الإلهي المبارك ، وعن الزمن الافتراضي ؛ إذ أن علاقته كاملة مع الإحساس والشعور النفسي ، والمجالات الذاتية ،بعيدا عن المقاييس والأحداث الكونية . وقد اكتفيت في هذا المبحث ...
  • الاختلاف النحوي بين قراتي عمرو بن العلا وعاصم بن ابي النجود 
    ابراهيم, فاطمة عبد الله محمد; مشرف,- حسن منصور أحمد سوركتي (جامعــــــــة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2006-01-01)
    تعتبر القراءات مرآة صادقة لما كانت عليه ألسنة العرب قبل الإسلام ، إن القراءات القرآنية أوثق المصادر لدرسة اللهجات. إن القراء لا يمثلون بيئاتهم اللهجية تماماً لأن القراءة تقوم على الرواية ، وأصدق مثال عاصم بن أبي النجود ...
  • الأمر والنّهي وأثرهما في الدّلالة 
    سليمان, داؤد محمد داؤد; مشرف,- سعدية موسى عمر البشير (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2006-01-01)
    تناول هذا البحث الأمر والنهي وأثرهما في الدلالة – دراسة تطبيقية في الجزأين 15 و 16 من القرآن الكريم ومن أهم أهداف هذا البحث : التعرف على صيغ الأمر والنهي ومعانيها المختلفة وذلك خدمة للقرآن الكريم خاصة والأدب العربي بعامة ...
  • مشكلات الكلام لدى الأطفال وطرق علاجها 
    حمدى, جمال إبراهيم; مشرف,- محمد داوؤد محمد (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2008-05-01)
    تناولت هذه الدراسة أمراض الكلام لدي الأطفال نظرياً وتطبيقياً من خلال النماذج التي تحصل عليها الباحث من رياض الأطفال. هدفت الدراسة إلي تح
  • A CRITICAL STUDY OF VIRGINIA WOOLF'S NOVEL: MRS. DALLOWAY 
    Nafe, Abdalla Adam Mohamed Ali; Supervisor,- Khalid Al Mubarak (Sudan University of Science and Technology, 2006-04-01)
    Mrs. Dalloway is one of the great twentieth century novels. In it, Woolf portrays the events of the First World War and their effect on the twentieth century thinking and writing, which resulted in the movement 'feminism' ...
  • Requesting Strategies Among Sudanese Students at Tertiary Level 
    Adam, Hashim Hassan Omar; supervisor,- Al Sadig Yahya Abd- All (Sudan University of Science and Technology, 2006-01-01)
    This research has been an attempt to study the concept of cross-cultural communication. Communication across cultures requires a high level of interaction and involvement through being sensitive to the give and take ...
  • Attitudes and Motivation of University Students Towards English Language Learning as a University Required Course Post- Arabicization: A Case Study of Some Universities in Khartoum State 
    Elsanousi, Rehab Abdelsalam; supervisor,- Abdalla Yassin Abdalla (Sudan University of Science and Technology, 2006-01-01)
    The study investigated the attitudes and motivation of university students towards English language learning post-Arabicization in Khartoum State. The research covered four universities. The study examined ...
  • The Role of Needs Analysis in ESP Syllabus Design 
    El-Tahir, Tarig Awad; supervisor,- Abdalla Yassin Abdalla (Sudan University of Science & Technology, 2005-07-01)
    This study investigates the role of needs analysis (NA) in ESP syllabus design. To this end, the ESP programme at the Faculty of Law, University of Khartoum was taken as an example. This programme was initiated a decade ...
  • INVESTIGATING THE ENGLISH LANGUAGE TEACHIN SITUATION AT TERTIARY LEVEL IN THE CAPITAL KHARTOUM : PROBLEMS & SOLUTIONS 
    Khalil, Wafaa Abdulrazzak; supervisor,- Abdalla Yassin Abdalla (Sudan University of Science and Technology, 2005-02-01)
    The objectives of this study are to analyse and identify the problems that are liable to face teachers of English as a university requirement at tertiary level in the capital Khartoum and explain the reasons which caused ...
  • The Effects of Phonemic Awareness on Developing Pupils' Reading Performance: A Case Study 
    Mohamed, Mohamed Khalil (Sudan University of Science and Technology, 2005-05-01)
    This study aims at investigating the effectiveness of phonemic awareness(i.e. the ability to hear, identify and manipulate sounds in both spoken and written words) on developing the elementary school pupils' level in ...
  • ENGLISH LANGUAGE EXAMINATION SYSTEM IN GENERAL SECONDARY EDUCATION CERTIFICATE IN QATAR: AN EVALUATIVE STUDY. 
    Omran, Shahat Abdul -Razeq Ali; supervisor,- Abdalla Yassin Abdalla (Sudan University of Science and Technology, 2005-01-01)
    This study attempts to evaluate the English language examination system in General Secondary Education Certificate in Qatar and to what extent it goes in line with the textbooks. Moreover, the study highlights the importance ...
  • A contrastive Study between American English and British English 
    Hassan, Najla Mustafa Fageer; supervisor,- Abdalla Yassin Abdalla (Sudan University of Science and Technology, 2005-01-01)
    The present study aims at investigating the differences between American and British English in some different levels of language (semantics , syntax and phonology) . The research attempts also to reveal the problems which ...
  • التأنيث وقضاياه في اللغة العربية 
    محمد, بابكر على إبراهيم; مشرف,- محمـــــــد داؤد محمــــــــد (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2006-01-01)
    تناولت في هذا البحث التأنيث وقضاياه في اللغة العربية. يهدف هذا البحث إلى معالجة بعض القضايا في التأنيث منها: معرفة الأسباب التي جعلت العرب تعد التأنيث فرعاً من التذكير. حصر علامات التأنيث وهل هي قياسية أم سماعية؟ بيان ...
  • الدلالة اللفظية للمفردة الإعلامية في أدب الانتفاضة الفلسطينية ( 2000- 2004 م ) 
    زين الدين, سليمان صبحي محمد; مشرف- سعدية موسى عمر البشير (جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا, 2006-01-01)
    هدفت هذه الدراسة للكشف عن المفردات ذات الدلالة الإعلامية من خلال استعراض أدب الانتفاضة الفلسطينية الحالية بين عامي ( 2000- 2004 م ) ؛ للتعرف حول مفهوم الدلالة عند باكورة النتاج الأدبي خلال الفترة المحددة متمثلة في أدب ...
  • The Correlation Between Lexical Competence and EFL Writing Quality : The Case of the English Department Students at AL-Fashir University 
    Arabi, Abdalla Mahmoud; supervisor,- Sadig Yahya Abdalla; (Sudan University of Science & Technology, 2004-07-01)
    The purpose of this research is to investigate the correlation between lexical competence of some Sudanese university students and their writing quality in English. Since words are assumed to be the most fundamental factors ...
  • INVESTIGATING TEACHING ENGLISH ALPHABET AT BASIC LEVEL- IN KHARTOUM STATE THROUGH THE SPINE SERIES: (Sudan Practical Integrated National English) AN ANALYTIC STUDY 
    Ali, Abdelmuttalib M; supervisor,- Abdalla Yassin (Sudan University of Science & Technology, 2004-01-01)
    This study represents a critical look at the teaching of English alphabet in Sudan through SPINE (pupil’s book 1 and teacher’s book1). It was conducted with the aim of checking the method followed by the SPINE in ...

Search SUST


Browse

My Account