مدي استخدام الحاسوب وأثره علي التحصيل الدراسي عند تدريس مقرر العلوم الهندسية لطلاب الصف الثالث الثانوي بالسودان

عبد الباسط, محمد آدم دكم; مضوي, مختار المشرف; عزالدين, ابراهيم محمد

dc.contributor.author	عبد الباسط, محمد آدم دكم
dc.contributor.author	مضوي, مختار المشرف
dc.contributor.author	عزالدين, ابراهيم محمد
dc.date.accessioned	2021-04-25T09:45:05Z
dc.date.available	2021-04-25T09:45:05Z
dc.date.issued	2020-03-01
dc.identifier.citation	عبد الباسط محمد آدم دكم * و مضوي مختار المشرف و عزالدين ابراهيم محمد مدي استخدام الحاسوب وأثره علي التحصيل الدراسي عند تدريس مقرر العلوم الهندسية لطلاب الصف الثالث الثانوي بالسودان مج 20، ع3 2020 .- مقال	en_US
dc.identifier.issn	1858-7224
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/26047
dc.description	جامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا	en_US
dc.description.abstract	يهدف هذا البحث الى معرفة مدي استخدام الحاسوب وأثره علي التحصيل الدراسي عند تدريس مقرر العلوم الهندسية لطلاب الصف الثالث الثانوي بالسودان (الباب الثاني) مقارنة بتدريسه بالطريقة التقليدية. استخدم الباحث المنهجين التجريبي والوصفي لأغراض هذا البحث باعتبارهما أنسب المناهج لمثل هذا النوع من البحوث. تكونت عينة البحث من (80) طالباً من طلاب مدرستي بشير محمد سعيد النموذجية والخضراء الخاصة بواقع 40 طالباً من كل مدرسة. كذلك ضمت عينة البحث (70) معلماً ومعلمةً من معلمي ومعلمات مقرر العلوم الهندسية بالمرحلة الثانوية. وقد تحقق الباحثون من عاملي الصدق والثبات لأداتي الدراسة كما تتمثلان في الإستبانة والإختبار. ولتحليل البيانات استخدم الباحثون برنامج (spss). توصل الباحثون إلى النتائج التالية: استخدام الحاسوب في تدريس مقرر العلوم الهندسية له أثرٌ ايجابي علي التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثانوي بالسودان. لا تتوفر أجهزة الحاسوب اللازمة للإستخدام في تدريس مقرر العلوم الهندسية بالمرحلة الثانوية السودانية، وتبعاً لذلك لا يستخدم الحاسوب في تدريس مقرر العلوم الهندسية بالمرحلة الثانوية السودانية. إتجاهات معلمي المرحلة الثانوية السودانية نحو استخدام الحاسوب في تدريس مقرر العلوم الهندسية ايجابية، كشفت الدراسة عن بعض المعوقات التي تحول دون استخدام الحاسوب في تدريس مقرر العلوم الهندسية بالمرحلة الثانوية السودانية منها ما هو فني ومنها ما هو إداريٌ تشريعي.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Sudan University of Science and Technology	en_US
dc.subject	: تكنولوجيا التعلم	en_US
dc.subject	تصميم مادة التعلم	en_US
dc.subject	– الدافعية	en_US
dc.subject	التعلم الالكتروني	en_US
dc.title	مدي استخدام الحاسوب وأثره علي التحصيل الدراسي عند تدريس مقرر العلوم الهندسية لطلاب الصف الثالث الثانوي بالسودان	en_US
dc.type	Other	en_US