Abstract:
هدف هذا البحث للتعريف بالتربية و التعليم و الجودة الشاملة ، وكذلك الجودة الشاملة في التربية و التعليم ، استخدم الباحث المنهج الوصفي للإجابة عن أسئلة البحث و توصل إلى نتائج أهمها أن الجودة الشاملة تعني الإتقان بإتباع الخطوات العلمية ، وتطبيقاتها في التربية و التعليم ويعني العمل إلى الوصول إلى تربية نافذة تعمل على تغيير السلوك إلى الأفضل ، وتعليم يؤهل بالمعارف و المهارات المهمة مع الحكمة و طريقة العمل و ترتيب الأولويات ، كما أوصى الباحث بالعمل على نشر ثقافة الجودة وتطبيقاتها في كل المراحل التعليمية ترسيخاً للتربية السليمة و التعليم الذي يغذي عقول المتعلمين بكل ماهو مفيد من علوم العصر و العلوم الأصلية
