Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوّقات تدريس التربية البدنيّة في مدارس المرحلة الثانويّة بمحلية الحصاحيصا. استخدامت الدراسة النهج الوصفيّ المسحى، تم اختيار عينة مكونه من 30 مدرس تربية بدنية في مدارس مدينة الحصاحصيا الثانوية. لتستجيب لاستبانة جمع البيانات التي أعدتها ودققتها الباحثتان . تمت معالجة البيانات عبر احصاء وصفي استخدم فية إحصاء وصفى تضمن المتوسطات الحسابية و الانحراف المعياري واحصاء آخر لا بارامترى تمثل في إحصاء مربع كا2. اشارات النتائج إلي تقصير في تدريس وتأهيل المعلمين وفى استخدام التكنولوجيا فى التدريس بالاضافة إلي عدم وجود بعض الامكانات والاجهزة المطلوبة لتدريس التربية البدنية في مدارس المرحلة الثانوية
