Abstract:
عنوان هذا البحث :" تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم(دراسة تطبيقية تحليلية)". تتمثّل مشكلة البحث في الإجابة عن السؤال الآتي:
- ما أثر القرآن الكريم في تنمية مهارتي الاستماع والكلام؟
يهدف هذا البحث إلى الوقوف على أفضل الطرق والأساليب التي تساعد في تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم، وتمكين المتعلّم من التعبير عن أغراضه في جمل وتراكيب سليمة، ومن ثمّ استخدام بعض الأساليب والأنماط اللّغوية الواردة في القرآن الكريم استخداماً صحيحاً، وتمكينه من اللّغة العربية ومهاراتها من خلال القرآن الكريم، وإجادته الاستماع للقرآن الكريم ومن ثمّ تلاوته.
اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، في الجانب النظريّ ، ثمّ استخدمت المنهج التحليلي الإجرائي في الجانب التطبيقي حيث إنه يعتبر أنسب المناهج لهذا البحث.
توصلت الباحثة إلى نتائج أهمّها:
أنسب طريقة لتنمية مهارتي الاستماع و الكلام أن تتخذ أساليب التربية العقلية مثل القصص والحوارات وضرب الأمثال في القرآن الكريم
