تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم

آدم, إيمان النّور إدريس الفكي; المشرف, - ستنا  محّمد علي حمد

dc.contributor.author	آدم, إيمان النّور إدريس الفكي
dc.contributor.author	المشرف, - ستنا محّمد علي حمد
dc.date.accessioned	2017-03-21T08:02:15Z
dc.date.available	2017-03-21T08:02:15Z
dc.date.issued	2017-01-31
dc.identifier.citation	آدم، إيمان النّور إدريس الفكي.تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم/إيمان النّور إدريس الفكي آدم؛ستنا محّمد علي حم.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،التربية،2017._506ص:ايض؛28سم.- دكتوراة.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/15827
dc.description	دكتوراة	en_US
dc.description.abstract	عنوان هذا البحث :" تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم(دراسة تطبيقية تحليلية)". تتمثّل مشكلة البحث في الإجابة عن السؤال الآتي: - ما أثر القرآن الكريم في تنمية مهارتي الاستماع والكلام؟ يهدف هذا البحث إلى الوقوف على أفضل الطرق والأساليب التي تساعد في تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم، وتمكين المتعلّم من التعبير عن أغراضه في جمل وتراكيب سليمة، ومن ثمّ استخدام بعض الأساليب والأنماط اللّغوية الواردة في القرآن الكريم استخداماً صحيحاً، وتمكينه من اللّغة العربية ومهاراتها من خلال القرآن الكريم، وإجادته الاستماع للقرآن الكريم ومن ثمّ تلاوته. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، في الجانب النظريّ ، ثمّ استخدمت المنهج التحليلي الإجرائي في الجانب التطبيقي حيث إنه يعتبر أنسب المناهج لهذا البحث. توصلت الباحثة إلى نتائج أهمّها: أنسب طريقة لتنمية مهارتي الاستماع و الكلام أن تتخذ أساليب التربية العقلية مثل القصص والحوارات وضرب الأمثال في القرآن الكريم	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	تنمية مهارتي الاستماع	en_US
dc.title	تنمية مهارتي الاستماع والكلام من خلال القرآن الكريم	en_US
dc.title.alternative	Develop my skills to listen and talk through the Holy Quran	en_US
dc.type	Thesis	en_US