Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/8423
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | آدم, بهاء الدين حسن علي | |
dc.contributor.author | مشرف, - خالد سر الختم السيد | |
dc.date.accessioned | 2014-12-02T12:58:06Z | |
dc.date.available | 2014-12-02T12:58:06Z | |
dc.date.issued | 2013-01-01 | |
dc.identifier.citation | آدم،بهاء الدين حسن علي.دور التخطيط الستراتيجي في تطوير أداء القيادات الدارية بالمؤسسات الحكومية: دراسة تطبيقية على ديوان الضرائب التحادي/بهاء الدين حسن علي آدم؛خالد سر الختم السيد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التجارية،2013.-198ص:28سم.-دكتوراه. | en_US |
dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/8423 | |
dc.description | رسالة دكتوراة | en_US |
dc.description.abstract | هدفت الدر اسة الى التعرف على دور التخطيط الاستر اتيجي في تطوير أد ا ء القينادات الادارية بالمؤسسات الحكومية ومدى تطبيق التخطيط الستر اتيجى وتنمية وترقية القينادات فى ديو ان الضر ائب ، ومعرفة دور التخطيط وكفناية وفعنالية الاد ء الناتجة عن عدم تجويد الاد اء وترقية العمل الادارى فى تطبيق التحطيط الستر اتيجى ، باعتبناره افضل الوسائل الضرورية لستثمنار المو ارد الموجودة بهذا وتعظيم قدرتها فى رفع كفاءة وفناعلية المؤسسات ، من خلال استعر اض ديو ان الضر ائب الاستر اتيجية الخمسية )7002-1102(. مما سبق يمكن الشنارة الى ان الدر اسة تنناولت مقدمة و اربعة فصول مقسمة الى عدة مباحث يمكن تلخيصهنا على الوجه الاتى : المنقدمة وقد تناولت التمهيد بالاضافة الى خطة الدر اسة التى اشتملت على الاتى : مشكلة الدر اسة ، اهد اف الدر اسة ، منهجية الدر اسة ، فروض الدر اسة ، اسلوب الدر اسة ، مجتمع الد ارسة ، مصادر جمع البيانات ، الدر اسات السابقة ، و الطار العام للدر اسة . وقد استهل الجانب النظرى الى ثلثة فصول تشمل مفهوم و اهمية التخطيط الستر اتسيجى ودور التخطيط الاستر اتيجى فى تمية المو ارد البشرية ، ودر اسة ميد انية اشتملت على خلفية تاريخية عن ديو ان الضر ائب ) القياد ات الدارية ودورها فى ترسيخ مفهوم التخطيط الستر اتيجى فى الفترة من2005 – 2009 و امكانية تطبيق التخطيط الاستر اتيجى فى بنا ء القدر ات الاد ارية و التنموية )معوقنات ، حلول، ورؤى مستقبلية( و التحليل الاحصائي فقد تم عرض نتائج الاستبنانة و اختبنار الفرضينات وذلك باستخد ام الطرق الاحصنائية الملائمة مثل نظام ) (SPSSاختيار مربع )كاى( وتوصلت الدر اسة الى النتائج التالية :هنالك قصور فى الاهتمام بالتخطيط الاستراتيجى فى عموميته من عده نو احى تمثلت فى التى : أ/ قصور في ضوح الاهد اف الاستر اتيجية ورسالة ورؤية ديو ان الضر ائب وعدم مشاركة القياد ات التنفيذية فى اعد اد الخطط الاستر اتيجية و القصور فى اخطارهم بهذا مما يؤثر سلبا ً الاد اء. ب/ تحكم الاد ارة العليا فى جميع انشطة ديو ان الضر ائب وخناصة انشطة اد ارة تنمية المو ارد المو ارد البشرية مما انعكس سلبا ً على الاداء . وخلصت الدر اسة الى عدة توصيات منها : 1. تحديد اهد اف استرلتيجية و اضحة لديو ان الضر ائب وفق رؤية ورسالة محددة لكل العناملين تبسق منها خطط استر اتيجية و اضحة وعلمية طويلة المدى فى جميع النشطةيتبعها التنفيذ الدقيق و التنسيق التام و المتابعة و التقييم حسب اهد اف الديو ان سو ا ء كانت استر اتيجية او تشغيلية تؤدى الى رفع كفناءة الاد اء . 2. تطوير الامكانات الفنية و الادارية لديو ان الضر ائب لرفع الكفناءة الانتاجية . كما توصلت الدر اسة الى توصيات عامة وتوصيات لبحوث اخرى . | en_US |
dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
dc.subject | ادارة عامة | en_US |
dc.subject | الدراسات التجارية | en_US |
dc.title | دور التخطيط الستراتيجي في تطوير أداء القيادات الدارية بالمؤسسات الحكومية | en_US |
dc.title.alternative | Role of Strategic Planning in Promoting Performance of Administrative Leaders in Government Institutions | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | PhD theses : Business Studies |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
دور التخطيط الاستراتيجي ... .pdf | عنوان | 79.11 kB | Adobe PDF | View/Open |
مستخلص الدراسة.pdf | مستخلص | 114.52 kB | Adobe PDF | View/Open |
البحث.pdf Restricted Access | بحث | 928.19 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.