Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/5897
Title: تحليل و تقويم مقرر التربية الحركية علي ضوء رأي المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم
Authors: صالح, تيسير عبد المنعم احمد
مشرف - عز الدين عبد الرحيم
Keywords: مناهج و طرق التدريس
اللياقة البدنية و الحركية للطفل
المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم
Issue Date: 1-May-2005
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: صالح، تيسير عبد المنعم احمد . تحليل و تقويم مقرر التربية الحركية علي ضوء رأي المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم/ تيسير عبد المنعم احمد صالح ؛ عز الدين عبد الرحيم .- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيان التربية، 2005 .- 105ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير
Abstract: هدفت هذه الدراسة الي التعرف علي مدي إسهام منهج التربية الحركية في تنمية اللياقة البدنية و الحركية للطفل مع التعرف علي مدي إسهام المنهج في إشباعه لحاجات الطفل للعب و الحركة . كما هدفت الي التعرف علي مدي إسهام المنهج في تنمية مهارات الطفل الاجتماعية و كذلك مدي إسهام المنهج في إكساب الطفل الاتجاهات الإيجابية نحو مجتمعه . استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي و تكونت العينة من (50) معلمة من معلمات رياض الأطفال بمحافظة الخرطوم . و استخدمت الباحثة عدة أساليب إحصائية و معالجة البيانات و هي النسبة المئوية و اختبار كآي . و قد توصلت الباحثة الي النتائج التالية : - يؤدي مقرر التربية الحركية للتعليم قبل المدرسي الي بلوغ أهداف التربية السودانية . - يؤدي مقرر التربية الحركية الي إشباع حاجات الطفل الأساسية . - يفتقر مقرر التربية الحركية إلى تنظيم المحتوي و الي توفير المصادر المرجعية . - يسهم مقرر التربية الحركية في تنمية المهارات الجسدية و الاجتماعية . - يساعد مقرر التربية الحركية طفل التعليم قبل المدرسي في اكتساب المهارات الإيجابية نحو المجتمع . - يتم تقويم التعليم قبل المدرسي عملياً و بطريقة مستمرة و متصلة . - الأنشطة المستخدمة لتنفيذ مقرر التربية الحركية تناسب طفل التعليم قبل المدرسي . - يفتقر مقرر التربية الحركية لوجود المشرفة المؤهلة . كما خلصت الباحثة في نهاية دراستها الي عدد من التوصيات التالية :- - الاهتمام بالجانب العملي التطبيقي في محتوي مقرر التربية الحركية بمرحلة التعليم قبل المدرسي . - الاهتمام بتدريب مشرفات رياض الأطفال اللائى يقمن بتدريس المقرر . - توفير الإمكانيات برياض الأطفال حتي و لو بالقدر الذي يتيح لهم فرصة القيام بالأنشطة التي تساعدهم في تحقيق الأهداف . - إنشاء مراكز للتدريب علي تنفيذ منهج التربية الحركية بمرحلة التعليم قبل المدرسي بالتعاون مع الجهات ذات الصلة . - عقد ورشة عمل لتضمين منهج التعليم قبل المدرسي ضمن مقررات الكليات ذات الصلة . - ضرورة مواصلة تقويم مقرر التربية الحركية بمرحلة التعليم قبل المدرسي .
Description: رسالة ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5897
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تحليل و تقويم مقر.....pdf
  Restricted Access
عنوان649.96 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.