Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/4614
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorتاج الدين, أحمد الطاهر إبراهيم-
dc.contributor.authorمشرف - عبد الرحمن محمد أحمد علي-
dc.date.accessioned2014-04-24T09:10:43Z-
dc.date.available2014-04-24T09:10:43Z-
dc.date.issued2013-02-21-
dc.identifier.citationتاج الدين، أحمد الطاهر إبراهيم . واقع إستخدام تطبيقات الويب 2.0 على الإنترنت فى التدريس الجامعى بكليات التربية بولاية الخرطوم / أحمد الطاهر إبراهيم تاج الدين؛ عبد الرحمن محمد أحمد علي ._ الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2013 ._ 81ص:ايض؛28سم ._ ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/4614-
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractهدف البحث إلى معرفة واقع إستخدام تطبيقات الويب 2.0 في التدريس الجامعي بكليات التربية بولاية الخرطوم ، وإستخدم الباحث المنهج الوصفي للتوصل إلى النتائج من عينة البحث التي تكونت من (20) من أعضاء هيئة التدريس بكليتي التربية جامعة الخرطوم وجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا . إستخدم الباحث أداتي الإستبانة والمقابلة لجمع البيانات من عينة البحث ، وتوصل لنتائج أهمها :- 1. قلة وجود إستخدام لتطبيقات الويب 2.0 في التدريس الجامعي من قبل أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات السودانية بصورة كافية . 2. قلة معرفة أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بالجامعات السودانية لخدمات الويب 2.0 وكيفية إستخدامها في التدريس الجامعي بصورة كافية . 3. أعضاء هيئة التدريس والطلاب بكليات التربية بالجامعات السودانية بحاجة إلى وجود التدريب الكافي على مهارات التعامل مع الحاسوب والإنترنت . .4 توجد صعوبات تواجه توظيف تطبيقات الإنترنت في التدريس الجامعي أهمها عدم وجود التدريب الكافي لأعضاء هيئة التدريس والطلاب على مهارات التعامل مع الحاسوب والإنترنت . ومن أهم التوصيات التي يوصي بها الباحث :- ترقية أداء الأستاذ الجامعي بكليات التربية بالجامعات السودانية لإستخدام أدوات الويب 2.0 في التدريس الجامعي . حث الطلاب على إستخدام أدوات الويب 2.0 للتواصل مع أعضاء هيئة التدريس الجامعي وزملائهم . وضع خطة إستراتيجية بواسطة مختصين لتطبيق إستخدام خدمات الويب 2.0 في التعليم الجامعي . وفي ضوء النتائج التي توصل إليها البحث يمكن إضافة المقترحات الآتية كبحوث مستقبلية:- دراسة حول مدى إستخدام الطالب الجامعي لتطبيقات الويب 2.0 وأثرها على التحصيل العلمي . مدونات أساتذة الجامعات وأثرها على إثراء الآفاق لدي طلاب الجامعات . إسهام الشبكات في الإرتقاء بنوعية التعليم العالي .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectأستخدام الإنترنت_التدريس الجامعيen_US
dc.titleواقع إستخدام تطبيقات الويب 2.0 على الإنترنت فى التدريس الجامعى بكليات التربية بولاية الخرطومen_US
dc.title.alternativeCurrent status of using the web 2.0 Applications in University Teaching at the Faculties of Education in Khartoum Stateen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
واقع إستخدام تطبيقات....pdfعنوان52.18 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص66.15 kBAdobe PDFView/Open
الإطار العام للبحث.pdf
  Restricted Access
بحث248.3 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
الملاحق.pdfملحق81.62 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.