DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/4519| Title: | خصائص رسومات الأطفال من عمر 7-9 سنوات ومدى والإستفادة منها في النشاط المدرسي بالمرحلة الإبتدائية في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية |
| Other Titles: | Characteristics of Child Art of age 7-9 years and how to function it into school activity of the Primary schools in Riyadh Educational Area, Kingdom of Saudi Arabia |
| Authors: | أبوزيد, محمد إبراهيم محمد مشرف - الشفيع بشير الشفيع مصباح |
| Keywords: | رسومات الاطفال_المرحلة الإبتدئية _السعوية |
| Issue Date: | 18-Aug-2013 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| Citation: | أبوزيد ، محمد إبراهيم محمد . خصائص رسومات الأطفال من عمر 7-9 سنوات ومدى والإستفادة منها في النشاط المدرسي بالمرحلة الإبتدائية في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية / محمد إبراهيم محمد أبوزيد ؛ الشفيع بشير الشفيع مصباح ._الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2013 ._ 120ص :ايض؛ 28سم ._ماجستير |
| Abstract: | هدفت الدراسة للتعرف على خصائص رسومات الأطفال وما ينتج عنها من تعليقات عفوية والإستفادة منها في المعالجات التربوية في برنامج النشاط المدرسي بالمرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية – مدينة الرياض إستخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلى لملائمته مع موضوع هذه الدراسة (خصائص رسومات الأطفال (7-9) سنوات والإستفادة منها في النشاط المدرسى المملكة العربية السعودية – مدينة الرياض ) بينما قام الباحث بإستخدام الإستبانة كأداة لجمع المعلومات من مجتمع الدراسة المتمثل في معلمي ومشرفي التربية الفنية بالمرحلة الإبتدائية بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية ، والتى من خلالها توصلت الدراسة الى النتائج التالية: - معظم رسومات الأطفال تعبر عن صدق تعبيراتهم عن الأشياء المحيطة بهم . - رسومات الأطفال تعزز الأنشطة الإبداعية والتربوية بالمدرسة من ناحيتى الكم والكيف. - رسومات الأطفال تطور قدرات الأطفال في التفكير الإبداعي الإبتكاري. - رسومات الأطفال تثري مكتبة النشاط المدرسي . وبناءً على هذه النتائج يوصى الباحث بما يلي: تخصيص برامج تأهيلية للأطفال منذ دخولهم المدرسة. - إضافة برنامج مصاحب لمنهج التربية الفنية لتطوير القدرات الفنية. – تنظيم معارض الأطفال حتي تخلق جواً من التنافس الإيجابي الخلاق بين التلاميذ |
| Description: | رسالة ماجستير |
| URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/4519 |
| Appears in Collections: | Masters Dissertations : Education |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| خصائص رسومات الاطفال ....pdf | عنوان | 71.08 kB | Adobe PDF | View/Open |
| البحث.pdf Restricted Access | بحث | 8.33 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.