Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/2718
Title: فاعلية الإختبارات بالحاسوب في العملية التعليمية (دراسة تطبيقية كلية الهندسة قسم علوم الحاسوب جامعة كرري
Authors: أحمد, ‫إجلال الطاهر إبراهيم ‬
مشرف - عزالدين إبراهيم محمد إبراهيم
Keywords: التعليم بالحاسبات الاكترونيه
Issue Date: 6-Oct-2010
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: أحمد ، إجلال الطاهر إبراهيم . فاعلية الإختبارات بالحاسوب في العملية التعليمية (دراسة تطبيقية كلية الهندسة قسم علوم الحاسوب جامعة كرري / إجلال الطاهر إبراهيم أحمد ؛ عزالدين إبراهيم محمد إبراهيم ._ الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2010 ._100ص ؛ 28سم ._ماجستير
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية الإختبارات بالحاسوب علي العملية التعليمية ،شمل مجتمع البحث طلاب التعليم العالي وضمت العينة عدد 40 طالب من قسم علوم الحاسوب كلية الهندسة جامعة كرري ، إستخدمت الباحثة المنهج التجريبي الوصفي وكل من الإستبانة والملاحظة والمقابلة والإختبار كأدوات لجمع البيانات . تحققت الباحثة من صدق الأدوات بإستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS وذلك بتحليل البيانات وأجري التحليل بواسطة إختبار (ت) وطبق معامل ألفا كرونباك والمتوسطات والنسب المئوية . توصلت الباحثة إلي النتائج التالية : إستخدام الحاسوب في الإختبارات يزيد من دافعية المتعلمين للتعلم و يجعل الإختبار يحدث تفاعلا بينه وبين المتلقي ، ويزيد من فعالية أداء الطلاب ، حسن من مهارات التعلم الذاتي عند المتعلمين ، و يقدم تغذية راجعة فورية. لا يحس الطالب بالإحراج عند ارتكاب الأخطاء في الإختبار بالحاسوب مقارنة بالإختبار التقليدي ، ويمكن الطالب من الحصول علي نتيجتة في وقت قصير، و الإختبار يجعل الإختبار أيسر وأسرع ، بالإضافة إلي الإختباربالحاسوب وتطبيقاته يوفر الوقت والجهد عليّ المعلم ، و يوفر عدد العاملين في الإختبار. تطبيق الإختبار بالحاسوب يلبي الحاجات التعليمية للمتعلمين و تعميم تجربة الإختبار بالحاسوب وتطبيقاته وأدواته ضروري لما لها من مزايا كبيرة في عملية التعليم ، ويراعي الفروق الفردية بين المتعلمين ، إستخدام الحاسوب في الإختبار يختصر الوقت والزمن مقارنة مع الإختبار التقليدي، يقلل من الخوف في الإختبار لدي الطلاب . إستخدام الحاسوب في الإختبارات وتطبيقاته لا يحتاج إلي تدريب كثيروإستخدام الإختبارات التقليدية أفضل من إستخدام الإختبارات بالحاسوب وذلك لسهولة وسرعة كتابتها.تصميم الإختبار بالحاسوب عملية سهلة و تطبيقات الإختبار بالحاسوب ليست عملية صعبة التعلم و الإختبار بالحاسوب تطوير للإختبار التقليدي الورقة والقلم. الإختبارات من خلال الورقة والقلم أمر مريح من حيث التصميم ، يتوقف إستخدام الحاسوب في الإختبار علي توافر الأجهزة وبرامج الحاسوب ، و تصميم الإختبارات يحتاج إلي جهد ووقت ، و إستخدام الحاسوب في تصميم الإختبارات يلغي سرية الإختبارات .تقترح الباحثة مايلي للنهوض بالإختبارات بالحاسوب: دراسة حول الي أي مدي تستخدم الإختبارات بالحاسوب في الجامعات السودانية. دراسة تحليلية عن الإختبارات بالحاسوب ودورها الفعال في التعليم الإلكتروني ورفع الكفاءة الطلابية . دراسة حول معوقات الإختبارات بالحاسوب. أثر إستخدام الإختبارات بالحاسوب في زيادة تحصيل الطلاب . أثر الإختبارات بالحاسوب في رفع الكفاءة الطلاب.
Description: بحث
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/2718
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
فاعلية الإختبارات بالحاسوب....pdfعنوان49.56 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfمستخلص84.39 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdf
  Restricted Access
بحث449.97 kBAdobe PDFView/Open Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.