Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/9130
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعلي, طارق علي سعد
dc.contributor.authorمشرف,-إبراهيم فضل المولى البشير
dc.date.accessioned2014-12-23T10:38:13Z
dc.date.available2014-12-23T10:38:13Z
dc.date.issued2005-07-01
dc.identifier.citationعلي،طارق علي سعد .التدريب وأثره على ترقية الأداء في المؤسسات الفنية:دراسة تحليلية في الشركة السودانية للاتصالات المحدودة - سوداتل الفترة من 1994 – 2004 م/طارق علي سعد علي؛ إبراهيم فضل المولى.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية العلوم والتكنولوجيا،2005.-119ص:28سم.-ماجستير.en_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/9130
dc.descriptionرسالة ماجستيرen_US
dc.description.abstractيهدف هذا البحث إلى إبراز أهمية الاستثمار في العنصر البشري عن طريق التدريب والذي ينعكس بدوره في تطور المنظمات وتماسكها الداخلي لمواجهة التحديات القائمة في بيئتها الخارجية و لمواكبة التطور المتسارع والمتتالي في مجال العلوم و التكنولوجيا والمعارف عموماً . وتناول البحث عدداً من الفرضيات هي : 1. يعتبر التدريب من أهم عوامل ترقية أداء العاملين ، وهو استثمار في العنصر البشري له عائده على تطور المنظمات و الشركات . 2. يعتمد نجاح العملية التدريبية على مدى دقة تحديد الاحتياجات التدريبية والاختيار الصحيح للمتدربين . 3. تقييم وقياس العائد من التدريب من أهم مراحل العملية التدريبية . 4. يعتبر التدريب واحد من أهم دعامات نقاط القوة في البيئة الداخلية للمنظمة 5. توفير البيئة التدريبية المناسبة يساعد على نجاح العملية التدريبية. ويقع البحث في أربعة فصول ، يحتوي كل فصل على ثلاثة مباحث ، يتناول الفصل الأول الاحتياجات التدريبية والتخطيط للتدريب ، ويغطى الفصل الثاني تقييم التدريب ، أما الفصل الثالث فيتناول الشركة السودانية للاتصالات ويحتوي الفصل الرابع والأخير على الدراسة الميدانية ونتائج و توصيات البحث . ومن أهم نتائج البحث ما يلي : 1- التدريب من أهم عوامل ترقية أداء العاملين ويساعدهم في التغلب على كثير من المشاكل والصعوبات التي تعترضهم في عملهم . 2- ضعف عملية تقييم وقياس العائد التدريبي في الشركة . 3- التدريب يساعد على الاستقرار الوظيفي ويدعم البيئة الداخلية للمنظمة . ومن أهم التوصيات الآتي : 1- التوسع في عملية تحديد الاحتياجات التدريبية بدراسات مستفيضة وذلك بدراسة كل العوامل التي تؤدي تحديد الاحتياجات بصورة دقيقة . 2- ضرورة ترشيح المتدربين للدورات التدريبية وفق احتياجات العمل و العامل الفعلية . 3- زيادة الاهتمام بتقييم الدورات التدريبية ومعرفة أثر ومردود التدريب وانعكاسه على الأداء وعلى العمل . 4- العمل على إنشاء قسم بمركز التدريب يكون مختصاً بتقييم وقياس العائد التدريبي .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectالدراسات التجاريةen_US
dc.subjectإدارة الاعمالen_US
dc.subjectالتدريب وأثره على ترقية الأداءen_US
dc.subjectترقية الأداء في المؤسسات الفنيةen_US
dc.titleالتدريب وأثره على ترقية الأداء في المؤسسات الفنيةen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Business Studies

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التدريب وأثره على ترقية الأداء في المؤسسات الفنية.pdfعنوان32.85 kBAdobe PDFView/Open
البحث .pdf
  Restricted Access
بحث546.54 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
العناوين.pdfفواصل13.54 kBAdobe PDFView/Open
الجزء الأول.pdfجزء أول72.09 kBAdobe PDFView/Open
التدريب من 94-2004م.pdfتدريب25.32 kBAdobe PDFView/Open
الاستبيان.pdfإستبيان51.5 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.