DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/5266Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | سيد أحمد, عبد الرؤوف خضر محمد | |
| dc.contributor.author | مشرف - عثمان أحمد محمد عبد الوهاب | |
| dc.date.accessioned | 2014-05-27T07:29:38Z | |
| dc.date.available | 2014-05-27T07:29:38Z | |
| dc.date.issued | 2009-01-01 | |
| dc.identifier.citation | سيد أحمد، عبد الرؤوف خضر محمد . تطوير برنامج العلوم الهندسية للمرحلة الثانوية بالسودان / عبد الرؤوف خضر محمد سيد أحمد ؛ عثمان أحمد محمد عبد الوهاب .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2009 .- 227 ص : ايض ؛ 28 سم .- دكتوراة | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5266 | |
| dc.description | بحث | en_US |
| dc.description.abstract | تبحث هذه الدراسة في : ( تطوير برنامج العلوم الهندسية للمرحلة الثانوية بالسودان ) . أهم الأهداف 1. تحديد مدى تحقيق المحتوى لأهداف العلوم الهندسية . 2. تحديد مدى مراعاة محتوى العلوم الهندسية الحالي للأسس والمعايير العلمية . 3. تطوير محتوى برنامج العلوم الهندسية للمرحلة الثانوية . 4. تطوير أساليب تقويم المحتوى . 5. تحديد مدى إشراكية محتوى كتب العلوم الهندسية الطلاب في عملية التعلم . أهم الفروض 1. تعمل أهداف برنامج العلوم الهندسية إلى تنمية التفكير العلمي والاتجاهات العلمية لدى الطلاب . 2. يتناسب المحتوى مع ميول الطلاب وحاجاتهم وقدراتهم . 3. تلبي الأنشطة والتدريبات المستخدمة متطلبات برنامج العلوم الهندسية . 4. تحقق طرق التدريس والوسائل المستخدمة أهداف برنامج العلوم الهندسية . 5. تحقق أساليب التقويم المستخدمة أهداف برنامج العلوم الهندسية . 6. يشرك محتوى كتب العلوم الهندسية الطلاب في عملية التعلم من خلال عرض المادة والرسومات والأشكال وخلاصات الفصول والأسئلة والنشاطات . واستخدم الباحث عدة أساليب إحصائية لتحليل ومعالجة البيانات وهي النسبة المئوية والوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار مربع كاي . أهم النتائج 1. أهداف برنامج العلوم الهندسية تشير إلى تنمية التفكير العلمي والاتجاهات العلمية . 2. محتوى برنامج العلوم الهندسية لا يتناسب مع ميول الطلاب وحاجاتهم وقدراتهم . 3. الأنشطة والتدريبات المستخدمة لا تلبي متطلبات البرنامج . 4. طرق التدريس والوسائل المستخدمة لا تحقق أهداف العلوم الهندسية . 5. أساليب التقويم المستخدمة لا تحقق أهداف البرنامج . 6. محتوى كتب العلوم الهندسية الثلاثة لا يشرك الطلاب في عملية التعلم من خلال عرض المادة التعليمية والرسومات والأشكال وخلاصة الفصول والأسئلة والنشاطات . حيث اقتصرت معظم فقرات المحتوى على استخلاصات ومفاهيم ، ولم يقدم المحتوى فقرات وعبارات كافية تطلب من الطالب تحليل بيانات معينة أو استنتاجات . أهم التوصيات وفق النتائج 1. صياغة أهداف تتركز حول العمليات العقلية المعرفية العليا التي تشمل التفكير الناقد وعناصره الأساسية في التحليل والتركيب والتقويم والتفكير الإبداعي وعناصره واتخاذ القرارات وتقويم النتائج . 2. التحول من التركيز على المحتوى المعرفي إلى عمليات التعليم بما يتضمن تطبيق التعلم وترجمته إلى مهارات حياتية توظف في حل مشكلات الحياة . 3. استخدام طرائق التدريس الحديثة في تنمية الأبعاد الجديدة للخبرة التربوية كالتفكير الناقد والتفكير الإبداعي ومستوى الذكاءات المتعددة وغيرها . 4. تكامل الأنشطة مع أهداف البرنامج . 5. إعداد مادة علمية للجانب النظري في محتوى المقررات يتم تصويرها في أشرطة فيديو وتحويلها إلى CD وإلى صور يمكن تكبيرها كوسائط تعليمية . 6. التأكد على تنمية المعلمين مهنياً وباستمرار في ضوء مفهوم الكفايات والمهارات والمتغيرات المعاصرة . 7. تخطيط برامج عملية ومهنية لإعداد وتدريب المشرفين التربويين لبرنامج العلوم الهندسية قبل وفي أثناء الخدمة . 8. الاعتماد على التقويم الشامل ، والتقليل من الاعتماد على الامتحانات بشكلها التقليدي . 9. ضرورة تطوير برنامج العلوم الهندسية للمرحلة الثانوية . 10. التأكد على تنفيذ وتقويم البرنامج المطوّر . | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | مناهج وطرق تدريس | en_US |
| dc.subject | العلوم الهندسية | en_US |
| dc.subject | المرحلة الثانوية _السودان | en_US |
| dc.title | تطوير برنامج العلوم الهندسية للمرحلة الثانوية بالسودان | en_US |
| dc.title.alternative | Development of the Engineering Science Programme for the Secondary School Level in the Sudan | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | PhD theses : Education | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| تطوير برنامج العلوم ... .pdf | عنوان | 152.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
| المستخلص.pdf | مستخلص | 205.3 kB | Adobe PDF | View/Open |
| الفصل الأول.pdf Restricted Access | فصل | 114.88 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| الفصل الثاني.pdf Restricted Access | فصل | 517.16 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| الفصل الثالث.pdf Restricted Access | فصل | 604.18 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| الفصل الرابع.pdf Restricted Access | فصل | 628.63 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| الفصل الخامس.pdf Restricted Access | فصل | 94.13 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| ملحق رقم _6_.pdf | ملحق | 168.44 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ملحق رقم_7_.pdf | ملحق | 28.68 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ملحق رقم _8_.pdf | ملحق | 141.51 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ملحق رقم_9_.pdf | ملحق | 43.66 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ملحق رقم 10.pdf | ملحق | 83.87 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ملحق رقم_12_.pdf | ملحق | 86.81 kB | Adobe PDF | View/Open |
| ملحق رقم_13_.pdf | ملحق | 72.07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.