Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/18629
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالبدوي, مها حسين أحمد
dc.contributor.authorالمشرف, -هادية مبارك حاج الشيخ
dc.date.accessioned2017-09-28T07:21:40Z
dc.date.available2017-09-28T07:21:40Z
dc.date.issued2016-02-15
dc.identifier.citation.مها حسين أحمد، ضغوط العمل لمعلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات داخل ولاية الخرطوم / مها حسين أحمد البدوي؛هادية مبارك حاج الشيخ .-الخرطوم،2016.-112ص:ايض؛28سم.-ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/18629
dc.descriptionرسالةen_US
dc.description.abstractتتلخص مشكلة البحث في تحديد السمة العامة التي تسهم في مستوى ضغوط العمل لمعلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد ، ويهدف البحث لتعرف على السمة العامة التي تسهم في مستوى ضغوط العمل لمعلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد بولاية الخرطوم ، ومعرفة الفروق في مستوى ضغوط العمل تبعآ لمتغير التخصص ، عدد ساعات العمل داخل المركز ، سنوات الخبرة ، المستوى الاقتصادي ومعرفة الفروق بين عوامل ضغوط العمل استخدمت الباحثة المنهج الوصفي ،وقد تكونت عينة البحث من معلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد تم استخدام مقياس الضغوط النفسية لجمع البيانات . وقد اسفر البحث عن عدة نتائج منها أن مستوى ضغوط العمل لمعلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد يتسم بالانخفاض، عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في ضغوط العمل لدى معلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد تعزى لمتغيري التخصص سنوات الخبرة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين عوامل ضغوط العمل لدى معلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد. وقدمت الباحثة توصيات اهمها: تنظيم التشريعات المنظمة للوظائف من سياسات وأساليب التعامل مع ضغوط العمل وتخفيف آثارها السلبية، العمل على تخفيف عوامل ضغوط العمل لدى معلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد وذلك من خلال توفير بيئة عمل مناسبة.en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم والتكنولوجياen_US
dc.subjectضغوط العمل لمعلمات التربيةen_US
dc.titleضغوط العمل لمعلمات التربية الخاصة بمراكز علاج التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات داخل ولاية الخرطومen_US
dc.title.alternativeThe Impact of Work Stress on Teachers of Special Education Centre’s at Autistic Treatment, in Relationship With Some Demographic variables in Khartoum Stateen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ضغوط العمل لمعلمات التربية.pdfالعنوان83.3 kBAdobe PDFView/Open
مستخلص.pdfالمستخلص150.59 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfالبحث1.39 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.