Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/17357
Title: التعرف على بعض مصادر الضغط النفسي لدى مدربي كرة القدم (ولاية الجزيرة)
Authors: العبيد, خالد فضل المولى
دفع الله, حامد السيد
Keywords: التعرف على بعض مصادر الضغط النفسي لدى مدربي كرة القدم
Issue Date: 1-Jan-2017
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: العبيد, خالد فضل المولى .التعرف على بعض مصادر الضغط النفسي لدى مدربي كرة القدم (ولاية الجزيرة)/خالد فضل المولى العبيد؛حامد السيد دفع الله.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،التربية،2017.-152ص:ايض؛28سم.-ماجستير
Abstract: هدفت هذه الدراسة للتعرف على بعض الضغوط النفسية لدى مدربي كرة القدم بالسودان ولاية الجزيرة ، وإستخدم الدارس المنهج الوصفي وتمثل مجتمع الدراسة المستهدف من المدربين العاملين في بعض أندية الدورى الممتاز ولاية الجزيرة البالغ عددهم (32) ، تم إختيارهم بالطريقة العشوائية ، تمثلت أدوات جمع البيانات في مقياس الإحتراق النفسي (الإستانة) ، ومقياس عوامل وأعراض الإحتراق النفسي لـ (محمد حسن علاوي) المعدل وفق للبيئة السودانية. ومن أهم النتائج: 1. أهم أسباب الضغط النفسي على المدرب المضايقات من المعاونين والإداريين واللاعبين والأجهزة المساعدة. 2. انخفاض الطاقة الإيجابية وإرتفاع الطاقة السلبية للمدرب. 3. النقد غير البناء من قبل بعض وسائل الأعلام. 4. الهتافات العدائية من قبل بعض المتفرجين. 5. عدم تقدير اللاعبين للمجهود الذي يبذله المدرب. وجاءت أهم التوصيات كالتالي: 1. الأهتمام بتوعية الإداريين والعاملين بأهمية وخصوصية عمل المدرب. 2. التقدير المادي للمدرب. 3. تقدير اللاعبين للجهد الذي يبذله المدرب. 4. تكثيف الدورات الخاصة بالصحة النفسية للمدرب في مجال كرة القدم ، وتنظيم وحماية عقود العمل ومن قبل إتحاد كرة القدم السوداني.
Description: رسالة ماجستير
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17357
Appears in Collections:Masters Dissertations : Physical Education& Sports

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التعرف على بعض مصادر الضغط النفسي لدى مدربي كرة القدم.pdfالعنوان129.08 kBAdobe PDFView/Open
المستخلص.pdfالمستخلص87.95 kBAdobe PDFView/Open
البحث.pdfالبحث940.92 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.