Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/15170
Title: دراسة مقارن بين أثر طريقة التدريس بالاكتشاف الموجه وطريقة التدريس بالالقاء على التحصيل الدراسى الطلاب الصف الثالث علمى قسم الاحياء بالمرحلة الثانوية فى التفاضل بمادة الرياضيات
Authors: عبدالله, منال الامين ابراهيم
مشرف, - عبد العظيم زين العابدين احمد
Keywords: التربية
مرحلة الثانوي
التحصيل الاكاديمي
مادة الرياضيات
Issue Date: 4-Dec-2001
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: عبدالله،منال الامين ابراهيم . دراسة مقارن بين أثر طريقة التدريس بالاكتشاف الموجه وطريقة التدريس بالالقاء على التحصيل الدراسى الطلاب الصف الثالث علمى قسم الاحياء بالمرحلة الثانوية فى التفاضل بمادة الرياضيات : دراسة حالة بالمدارس الثانوية الحكومية الجغرافية بمحافظة الخرطوم / منال الامين ابراهيم عبدالله ؛ عبد العظيم زين العابدين احمد .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2001 .- 85ص :ايض؛28سم .- دبلوم عالي
Abstract: هدفت هذه الدراسه لمعرفة طرق التدريس الرياضيات المتبعة حاليا فى المدارس الثانوية كما هدفت الى المقارنة بين طريقتى الاكتشاف الموجه والالغاء .........
Description: دبلوم عالي
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/15170
Appears in Collections:Higher Diploma:College of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
دراسة مقارن بين أ....pdfعنوان2.96 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.