DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/14150Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | أحمد, منى عفيف عبدالله | - |
| dc.contributor.author | مشرف, - الشفاء عبدالقادر حسن | - |
| dc.date.accessioned | 2016-09-20T06:39:08Z | - |
| dc.date.available | 2016-09-20T06:39:08Z | - |
| dc.date.issued | 2016-05-05 | - |
| dc.identifier.citation | أحمد ، منى عفيف عبدالله . مقترح لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية في ضوء المعايير الحديثة لتصميم المناهج / منى عفيف عبدالله احمد ؛ الشفاء عبدالقادر حسن .- الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كليه التربيه،2016.-254ص:ايض ؛28سم.-دكتوراة | en_US |
| dc.identifier.uri | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/14150 | - |
| dc.description | رسالة دكتوراة | en_US |
| dc.description.abstract | هدفت الد ا رسة إلى وضع تصور مقترح لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية بالسودان، في ضوء المعايير الحديثة لتصميم للمناهج. واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي؛ باعتباره الأنسب لمثل هذه الد ا رسة، واستخدمت أداتين هما: تحليل مضمون مقرر اللغة العربية بالمرحلة الثانوية الذي يدرس الآن بالمدارس الثانوية السودانية. والمقابلة مع خب ا رء في المناهج وخب ا رء في اللغة العربية. وتوصلت الد ا رسة إلى عدة نتائج من أهمها : قدمت الباحثة تصو ا رً مقترحاً لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية، يشتمل على المعايير الحديثة لتصميم المناهج. 5/ وضعت أهدافاً للتصور المقترح، لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية جيدة ومحدده، من وجهة نظر خب ا رء اللغة العربية والمناهج. 2/ نظمت محتوى للتصور المقترح لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية، يتناسب مع المعايير الحديثة لتصميم للمناهج، من وجهة نظر خب ا رء اللغة العربية والمناهج. 3/ وضعت طرق تدريس ووسائل للتصور المقترح، تمكن من تدريس منهج للغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية. من وجهة نظر خب ا رء اللغة العربية والمناهج. 4/ حددت أساليب لتقويم التصور المقترح، تفيد في قياس وتقويم منهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية. من وجهة نظر خب ا رء اللغة العربية والمناهج 1/ صممت الباحثة وحدة نموذجية؛ مشتقة من عناصر التصور المقترح لمنهج للغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية. | en_US |
| dc.description.sponsorship | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا | en_US |
| dc.subject | التربية | en_US |
| dc.subject | مناهج التدريس | en_US |
| dc.subject | اللغة العربية | en_US |
| dc.subject | مرحلة الثانوي | en_US |
| dc.title | مقترح لمنهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية التقنية في ضوء المعايير الحديثة لتصميم المناهج | en_US |
| dc.title.alternative | A Proposel for Arabic Language Currciculum In Technical Secondary Level in the Reference to The Modern Standards of Curricula Design | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Appears in Collections: | PhD theses : Education | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| مقترح لمنهج اللغة العربية ........... .pdf | بحث | 25.02 MB | Adobe PDF | View/Open |
| الملاحق .pdf | ملاحق | 11.98 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.