Abstract:
اجريت هذه الدراسة في مدينة الخرطوم 2011 م بعنوان المشكلات السلوكية وسط الاطفال مجهولي النسب من قرية الاطفال النموذجية و علاقتها بكفاءة وفعالية دور الايواء ( دراسة مقارنة مع الاطفال معلومي النسب بولاية الخرطوم )هدفت الدراسة إلى التعرف على المشكلات السلوكية لدى الأطفال مجهولي ومعلومي النسب بقرية الأطفال النموذجية (SOS)وعلاقتها بكفاءة وفعالية دار الإيواء ، كما هدفت إلى تحليل و وضع قواعد وقائية تقلل من تأثير المشكلات السلوكية مثل سلوك العدوان والسرقة والسلوك اللاجتماعي . اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي في اجراء الدراسة ,وتكون مجتمع البحث من الاطفال مجهولي النسب من الفئة العمرية(6-9)سنه وبلغ حجم العينة (25)تلميذ و تلميذة في مرحلة الطفولة الوسطى ومثلها (25)من الاطفال معلومي النسب من الاسر العادية خارج القرية ومن المدارس المشتركة بين الاطفال معلومي النسب ومجهولي النسب في نفس الفئه العمرية والصف الدراسي والنوع والمنطقة الموجودة بها المدرسة, استخدمت الباحثة العينة القصدية للأطفال مجهولي النسب وعينه عشوائية للأطفال معلومي النسب, واستخدمت الباحثة مقياس المشكلات السلوكية لدى الاطفال مجهولي النسب ومعلومي النسب من وجهة نظر معلميهم من إعداد الباحثة وقامت بتطبيقه بعد التقنين، و قامت الباحثة باستخدام قياس المشكلات السلوكية لدى بعض الاطفال مجهولي النسب ومعلومي النسب من الفئه العمرية(6-9)سنه من وجهة نظر الامهات –الامهات البديلات من اعداد الباحثة و قامت الباحثة باستخدام مقياس التقييم الذاتي للقرية من قبل المشرفين و الإداريين من أعداد الباحثة وقامت بتطبيقه بعد التقنين. ,ولتحليل النتائج قامت الباحثة باستخدام الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) بالاعتماد على بعض الاساليب الاحصائية كالنسب المئوية ،المتوسط الحسابي ،المتوسط الفرضي ، الانحراف المعياري , و الاختبارات الاحصائية ، معامل ارتباط بيرسون ومن أهم نتائج الدراسة ضعف مستوى فعالية وكفاءة ابعاد الرعاية الايوائية للأطفال مجهولي النسب على مستوى الطفولة الوسطى (9-6) سنة في قرية (SOS) بالخرطوم , وأن المشكلات السلوكية التي يعاني منها الأطفال معلومي النسب من وجهة نظر أمهاتهم هي السرقة ، العدوان ، الكذب و السلوك اللاجتماعي. كما توجد مشكلات سلوكية يعاني منها الأطفال مجهولي النسب من وجهة نظر الامهات البديلات وهي : السرقة ، العدوان ، الكذب و السلوك اللاجتماعي .
