فعالية برنامج الإرشاد المعرفي  الجمعي في تحسين الذكاء الوجداني

نور الدين, هويدا عباس أبو زيد; مشرف -  علي فرح أحمد فرح

dc.contributor.author	نور الدين, هويدا عباس أبو زيد
dc.contributor.author	مشرف - علي فرح أحمد فرح
dc.date.accessioned	2015-01-11T10:10:25Z
dc.date.available	2015-01-11T10:10:25Z
dc.date.issued	2014-01-01
dc.identifier.citation	نور الدين ، هويدا عباس أبو زيد . فعالية برنامج الإرشاد المعرفي الجمعي في تحسين الذكاء الوجداني : دراسة تجريبية على طالبات المرحلة الثانوية بمحلية الخرطوم / هويدا عباس أبو زيد نور الدين ؛ علي فرح أحمد فرح .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2014 .- 219 ص : ايض ؛ 28 سم .- دكتوراة	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/9758
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	استهدف البحث الكشف عن أثر برنامج الإرشاد المعرفي السلوكي الجمعي في تحسين الذكاء الوجداني لدى طالبات المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم تصميم برنامج إرشادي اعتماداً على خمس مهارات للذكاء الوجداني، وهي "مهارة إدارة الانفعال، مهارة الوعي بالذات، مهارة التعامل مع الآخرين، مهارة تأجيل الاندفاع ومهارة تحسين المزاج". وتم اختيار عينة البحث بالطريقة القصدية،وتكون مجتمع البحث الأصلي من(160) طالبة اختارت الباحثة(30) طالبة كمجموعة تجريبية للبحث،وهم الآتي انحصرت درجاتهن في الإرباعي الأول.حسب التحليل الإحصائي لدرجات المقياس. استخدامت الباحثة عدد من الأدوات تمثلت في: 1 - مقياس الذكاء الوجداني 2- نشرات إرشادية 3- بطاقات الواجب المنزلي 4- استمارات تقييم استخدمت الباحثة لمعالجة البيانات برنامج الحزمة الإحصائية (SPSS) وتم تحليل البيانات باستخدام "التكرارت، الانحراف المعياري، تحليل التباين، اختبار مربع إيتا." توصلت الباحثة إلى النتائج التالية: 1- فعالية برنامج الارشاد المعرفي السلوكي الجمعي في تحسين الذكاء الوجداني لدى طالبات المرحلة الثانوية. 2- وجود أثر قوي للبرنامج الإرشادي في زيادة القدرة على إدارة الانفعال لدى أفراد العينة. 3- وجود أثر قوي للبرنامج الإرشادي في زيادة الوعي بالذات لدى أفراد العينة. 4- وجود أثر قوي للبرنامج الإرشادي في زيادة القدرة على التواصل مع الآخرين لدى أفراد العينة. 5- وجود أثر قوي للبرنامج الإرشادي في زيادة القدرة على اليسر الانفعالي في التفكير لدى أفراد العينة. 6- وجود أثر قوي للبرنامج الإرشادي في تحسين الحالة المزاجية لدى أفراد العينة. في ضوء ما توصل له البحث من نتائج تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربية _ علم نفس	en_US
dc.subject	الإرشاد المعرفي الجمعي في تحسين الذكاء الوجداني	en_US
dc.subject	دراسة تجريبية على طالبات المرحلة الثانوية بمحلية الخرطوم	en_US
dc.title	فعالية برنامج الإرشاد المعرفي الجمعي في تحسين الذكاء الوجداني	en_US
dc.title.alternative	Efficiency Of A Cognitive behavioral group Counseling Intellegence	en_US
dc.type	Thesis	en_US