SUST Repository

تحليل و تقويم مقرر التربية الحركية علي ضوء رأي المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم

Show simple item record

dc.contributor.author صالح, تيسير عبد المنعم احمد
dc.contributor.author مشرف - عز الدين عبد الرحيم
dc.date.accessioned 2014-06-23T06:23:39Z
dc.date.available 2014-06-23T06:23:39Z
dc.date.issued 2005-05-01
dc.identifier.citation صالح، تيسير عبد المنعم احمد . تحليل و تقويم مقرر التربية الحركية علي ضوء رأي المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم/ تيسير عبد المنعم احمد صالح ؛ عز الدين عبد الرحيم .- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيان التربية، 2005 .- 105ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5897
dc.description رسالة ماجستير en_US
dc.description.abstract هدفت هذه الدراسة الي التعرف علي مدي إسهام منهج التربية الحركية في تنمية اللياقة البدنية و الحركية للطفل مع التعرف علي مدي إسهام المنهج في إشباعه لحاجات الطفل للعب و الحركة . كما هدفت الي التعرف علي مدي إسهام المنهج في تنمية مهارات الطفل الاجتماعية و كذلك مدي إسهام المنهج في إكساب الطفل الاتجاهات الإيجابية نحو مجتمعه . استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي و تكونت العينة من (50) معلمة من معلمات رياض الأطفال بمحافظة الخرطوم . و استخدمت الباحثة عدة أساليب إحصائية و معالجة البيانات و هي النسبة المئوية و اختبار كآي . و قد توصلت الباحثة الي النتائج التالية : - يؤدي مقرر التربية الحركية للتعليم قبل المدرسي الي بلوغ أهداف التربية السودانية . - يؤدي مقرر التربية الحركية الي إشباع حاجات الطفل الأساسية . - يفتقر مقرر التربية الحركية إلى تنظيم المحتوي و الي توفير المصادر المرجعية . - يسهم مقرر التربية الحركية في تنمية المهارات الجسدية و الاجتماعية . - يساعد مقرر التربية الحركية طفل التعليم قبل المدرسي في اكتساب المهارات الإيجابية نحو المجتمع . - يتم تقويم التعليم قبل المدرسي عملياً و بطريقة مستمرة و متصلة . - الأنشطة المستخدمة لتنفيذ مقرر التربية الحركية تناسب طفل التعليم قبل المدرسي . - يفتقر مقرر التربية الحركية لوجود المشرفة المؤهلة . كما خلصت الباحثة في نهاية دراستها الي عدد من التوصيات التالية :- - الاهتمام بالجانب العملي التطبيقي في محتوي مقرر التربية الحركية بمرحلة التعليم قبل المدرسي . - الاهتمام بتدريب مشرفات رياض الأطفال اللائى يقمن بتدريس المقرر . - توفير الإمكانيات برياض الأطفال حتي و لو بالقدر الذي يتيح لهم فرصة القيام بالأنشطة التي تساعدهم في تحقيق الأهداف . - إنشاء مراكز للتدريب علي تنفيذ منهج التربية الحركية بمرحلة التعليم قبل المدرسي بالتعاون مع الجهات ذات الصلة . - عقد ورشة عمل لتضمين منهج التعليم قبل المدرسي ضمن مقررات الكليات ذات الصلة . - ضرورة مواصلة تقويم مقرر التربية الحركية بمرحلة التعليم قبل المدرسي . en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject مناهج و طرق التدريس en_US
dc.subject اللياقة البدنية و الحركية للطفل en_US
dc.subject المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم en_US
dc.title تحليل و تقويم مقرر التربية الحركية علي ضوء رأي المشرفات بمرحلة التعليم قبل المدرسي بولاية الخرطوم en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account