بعض عناصر اللياقة الحركية وعلاقتها بمستوى الذكاء والقدرة على التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة الأساس بمحافظة الخرطوم

Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة الارتباطية بين عناصر اللياقة الحركية وكل من مستوى الذكاء والقدرة على التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة الأساس بمحافظة الخرطوم . واستخدم الباحث المنهج الوصفي وفي سبيل الوصول لذلك قام الباحث باستخدام الأدوات التالية : 1- اختبارات بدنية لقياس عناصر اللياقة الحركية موضع الاهتمام في هذه الدراسة

2- اختبار استنانفورد بينة ( Standford Binet ) لقياس نسبة الذكاء .

3- اختبار جيلفورد ( Guilford ) لقياس القدرة على التفكير الابتكاري .

مجتمع الدراسة شمل تلاميذ مرحلة الأساس بمحافظة الخرطوم وذلك لتجانس هذا المجتمع مع الخصائص والسمات التي يهتم الباحث بدراستها . وتكونت عينة الدراسة من ( 212 ) تلميذاً تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة ممن ينحصر سنهم بين 12 – 14 سنة ، وهم يمثلون مجموع التلاميذ الذين شملتهم الدراسة من الصف السادس حتى الصف الثامن . وقد كان توزيع أفراد العينة كالتالي : مرتفعي الذكاء كان عدد التلاميذ ( 61 ) وهم يمثلون 28 ٪ من مجموع العينة أما مجموعة فوق المتوسط في الذكاء فقد كان عدد التلاميذ ( 90 ) وهم يمثلون ٪ 44 من مجموع العينة . أما مجموعة الأقل من المتوسط في الذكاء فقد كان عدد التـلاميذ ( 61 ) وهم يمثلون ٪ 28 من مجموع العينة .

واهم النتائجنننموم التي توصلت إليها هذه الدراسة : 1- توجد علاقة ارتباط بين الدقة كأحد عناصر اللياقة الحركية وبين نسبة الذكاء بالنسبة للمجموعة ككل ، ومجموعة فوق المتوسط من حيث الذكاء . 2- توجد علاقة ارتباط بين التوازن كأحد عناصر اللياقة الحركية وبين نسبة الذكاء بالنسبة للمجموعة ككل ، ومجموعة فوق المتوسط .

3 - توجد علاقة ارتباط طردي بين التوافق كأحد عناصر اللياقة الحركية وبين الطلاقة الفكرية كأحد عناصر التفكير الابتكاري بالنسبة للمجموعة ككل ، وأقل من المتوسط ، فوق المتوسط .

4- توجد علاقة ارتباط طردي بين التوازن كأحد عناصر اللياقة الحركية وبين الطلاقة اللفظية كأحد مكونات التفكير الابتكاري بالنسبة للمجموعة ككل ، أقل من المتوسط . 5- توجد علاقة ارتباط طردي بين التوافق كعناصر للياقة الحركية وبين الطلاقة اللفظية كأحد مكونات التفكير الابتكاري بالنسبة للمجموعة ككل . 6- توجد علاقة ارتباط طردي بين التوافق كعناصر للياقة الحركية وبين الطلاقة اللفظية كأحد مكونات التفكير الابتكاري بالنسبة لمجموعة أقل من المتوسط . 7- توجد علاقة ارتباط طردي بين التوازن كأحد عناصر الياقة الحركية وبين الطلاقة اللفظية بالنسبة لمجموعة أقل من المتوسط . 8- توجد علاقة ارتباط طردي بين التوافق كعنصر من عناصر اللياقة الحركية والمرونة كأحد مكونات التفكير الابتكاري بالنسبة للمجموعة ككل .

9- توجد علاقة ارتباط عكسي بين التوازن كعنصر من عناصر اللياقة الحركية والمرونة كأحد مكونات التفكير الابتكاري بالنسبة لمجموعة أقل من المتوسط .