dc.contributor.author |
أحمد, يحي عبد الله بابكر |
|
dc.contributor.author |
مشرف - بدوي الشفيع أحمد |
|
dc.date.accessioned |
2014-06-19T05:36:10Z |
|
dc.date.available |
2014-06-19T05:36:10Z |
|
dc.date.issued |
2006-05-01 |
|
dc.identifier.citation |
أحمد، يحي عبد الله بابكر . تحليل وتقويم مقرر اللغة العربية للصف الأول أساس بالسودان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات/ يحي عبد الله بابكر أحمد؛ بدوي الشفيع أحمد .- الخرطوم: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، التربية، 2006 .- 99ص: ايض؛ 28سم .- ماجستير |
en_US |
dc.identifier.uri |
http://repository.sustech.edu/handle/123456789/5817 |
|
dc.description |
رسالة ماجستير |
en_US |
dc.description.abstract |
أُجري هذا البحث لتحليل وتقويم مقرر اللغة العربية للصف الأول أساس بالسودان من وجهة نظر معلمي ومعلمات هذه المادة ، وكانت هنالك ستة تساؤلات وستة فروض .
اقتصرت الدراسة على معلمي ومعلمات اللغة العربية للصف الأول أساس في محلية أمدرمان ، فقد كانت مجتمع البحث (263) معلم ومعلمة ، وعينة البحث (50) معلم ومعلمة ، تتكون من معلمي معلمات اللغة العربية للصف الأول أساس ، واستخدم الباحث المنهج الوصفي مع تحليل البيانات التي استقاها من استخدام أدوات البحث وهي الاستبانة ، توصل الباحث إلى النتائج الآتية :
1- كانت إجابات المعلمين والمعلمات حول احتواء المقرر لأهداف التربية وبوضوح ذات دلالة إحصائية عالية .
2- اتفق المعلمون من الجنسين بأن المحتوى جيد وواضح وينمي مهارات التلاميذ .
3- اتفق المعلمون من الجنسين بأن المقرر يراعي الفروق الفردية بين التلاميذ.
4- اتفق المعلمون بأن في تدريسهم لم يستعملوا الطريقة الكلية ، لأنهم لم يكونوا مدربين عليها .
5- اتفق المعلمون من الجنسين بأن معلم اللغة العربية يمكن أن يستخدم وسيلة مناسبة لإيصال المعلومة .
6- اتفق المعلمون من الجنسين بأن التقويم للتلاميذ يجب أن يكون مستمراً .
7- اتفق المعلمون بأن الكتاب جيد من حيث الشكل والإخراج والأسئلة والتدريبات والمواضيع . |
en_US |
dc.description.sponsorship |
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا |
en_US |
dc.language.iso |
other |
en_US |
dc.publisher |
جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
en_US |
dc.subject |
مناهج وطرق تدريس |
en_US |
dc.subject |
اللغة العربية_ مرحلة الأساس |
en_US |
dc.title |
تحليل وتقويم مقرر اللغة العربية للصف الأول أساس بالسودان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |