Abstract:
هذه الدراسة بعنوان "برنامج تعليمي تدريبي مقترح وأثره علي تطوير مستوي الأداء المهاري والرقمي لسباحة الزحف علي البطن لطلبة كلية التربية البدنية والرياضة"
هدفت هذه الدراسة إلي وضع برنامج تعليمي تدريبي وأثره علي تطوير مستوي الأداء المهاري والرقمي لسباحة الزحف علي البطن لعينة مختارة من الطلاب وقد تم اختيار العينة بالطريقة العمدية (القصدية) من طلبة كلية التربية البدنية والرياضة بالخرطوم الفرقة الثالثة (الفصل الأول للعام الدراسي (2007-2008م) وبلغت عينة الدراسة (40) طالباً تم تقسيمهم إلي مجموعتين متكافئتين مجموعة ضابطة وأخري تجريبية وقوام كل منها (20) طالباً.
استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة مستعيناً باستمارة تقييم الأداء المهاري واختبارات الأداء الرقمي (السرعة) كأدوات رئيسية لجمع البيانات بعد أن تم تقنيتها وفقاً للأسلوب العلمي المتعارف عليه أما المعالجات الإحصائية فقد استخدم الباحث الوسط الحسابي والانحراف المعياري والارتباط واختبارات (ت) ودلالتها والنسب المئوية.
من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعدين للمجموعتين التجريبية والضابطة في مستوي الأداء المهاري والرقمي لسباحة الزحف علي البطن لمسافة (25) ق لصالح المجموعة التجريبية مما يدل علي أن البرنامج التعليمي التدريبي المقترح قد أثر تأثيراً إيجابياً في تطوير مستوي الأداء المهاري والرقمي.
اهم التوصيات:
1. استخدام البرنامج التعليمي التدريبي المقترح علي فئات مختلفة في مراحل سنية متباينة ومستويات رياضية ومعرفية مرتفعة.
2. ممارسة النشاط الرياضي وخاصة السباحة بشقيها التعليمي والتدريبي وفقاً للبرامج التعليمية والتدريبية الموضوعة علي أسس علمية ومبادئ تربوية سليمة.
