Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلي دراسة موضوع التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ضعاف السمع والتعرف على الفروق بين أفراد العينة في مستوي التفاعل الاجتماعي تبعا لمتغير الجنس والعمر . إسخدمت الباحثة منهج البحث الوصفي . اختارت عينة عشوائية من الأطفال ضعاف السمع بلغ حجمها " 42" طفل بواقع " 17" ذكور و"25" إناث كما قامت الباحثة باستخدام أداه وهي استبيان التفاعل الاجتماعي من تصميم الباحثة بعدها استخدمت الباحثة في التحليل الاحصائي كل من الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الارتباط واختبار "ت" لدلالة الفروق وتم تطبيق هذه المعادلات عن طريق الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS وتوصلت إلي النتائج التالية :
1-توجد علاقة إرتباطية بين ضعف السمع وسوء التفاعل الاجتماعي لدي أفراد العينة .
2- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال ضعاف السمع تعزي لمتغير العمر .
