فاعلية  برنامج إرشادي علاجي في خفض درجة التأتأة لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمدينة زالنجي بولاية وسط دارفور

محمداي, أحمد الحسن حامد حسن; مشرف - علي فرح أحمد فرح

dc.contributor.author	محمداي, أحمد الحسن حامد حسن
dc.contributor.author	مشرف - علي فرح أحمد فرح
dc.date.accessioned	2014-04-15T12:18:54Z
dc.date.available	2014-04-15T12:18:54Z
dc.date.issued	2013-01-01
dc.identifier.citation	محمداي ، أحمد الحسن حامد حسن . فاعلية برنامج إرشادي علاجي في خفض درجة التأتأة لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمدينة زالنجي بولاية وسط دارفور / أحمد الحسن حامد حسن محمداي ؛ علي فرح أحمد فرح .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2013 .- 150 ص :ايض ؛ 28 سم .- دكتوراة	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/4472
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	أجري هذا البحث في مدينة زالنجي في العام 2012 ، ومن أهداف البحث التحقق من فاعلية برنامج إرشادي علاجي مصمم من قبل الباحث في خفض التأتأة، والتعرف على نسبة انتشار التأتأة لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمدينة زالنجي، اتبع الباحث المنهج التجريبي في إجراء الدراسة، تكون مجتمع البحث من التلاميذ المصابيين بالتأتأة بمدارس مرحلة الأساس بزالنجي البالغ عددهم (230) تلميذ وتلميذة، تم اختيار عينة عشوائية بلغت عددها (40) تلميذا وتلميذة، استخدم الباحث مقياس تحديد درجة التأتأة من إعداد منى التوكل(2006) بعد التجريب، كما قام الباحث بتصميم برنامج إرشادي علاجي لعلاج التأتأة وقام بتطبيقه بعد التقنين، لتحليل النتائج قام الباحث باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) بالاعتماد علي الأساليب الإحصائية الآتية: اختبار ت T test ومعامل الارتباط والمتوسطات والانحراف المعياري، ومن أهم نتائج الدراسة: تنتشر التأتأة بين أفراد العينة بنسبة (%6.8)، وجود فروق معنوية بين التلاميذ في القياس القبلي والقياس البعدي لمقياس التأتأة لصالح القياس البعدي، وجود فروق معنوية بين التلاميذ (الذكور) في القياس القبلي والقياس البعدي لمقياس التأتأة لصالح القياس البعدي، وجود فروق معنوية بين التلاميذ حسب الفصول الدراسية في القياس القبلي والقياس البعدي لمقياس التأتأة لصالح القياس البعدي. ومن أهم توصيات البحث تعميم تطبيق البرنامج المقترح على الأطفال المصابيين في نفس المرحلة العمرية التي تم تطبيق البرنامج عليها، ضرورة توفير الحماية للأطفال المصابيين بالتأتأة من خلال التعامل السوى وعدم الانتباه إلي عللهم وعدم التركيز على نواحي ضعفهم سواء أكانت في المدرسة أو المنزل.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	مرحلة ألاساس_ خفض التأتأة	en_US
dc.title	فاعلية برنامج إرشادي علاجي في خفض درجة التأتأة لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمدينة زالنجي بولاية وسط دارفور	en_US
dc.title.alternative	Effectiveness of a Therapeutic Counseling Program to Reduce the Degree of Stuttering among Pupils of Basic Schools in Zalingei, Central Darfur State	en_US
dc.type	Thesis	en_US