dc.contributor.author	أحمد, جلال الصديق البشير
dc.contributor.author	مشرف - مختار عثمان الصديق
dc.date.accessioned	2014-03-16T12:55:09Z
dc.date.available	2014-03-16T12:55:09Z
dc.date.issued	2008-06-01
dc.identifier.citation	أحمد ، جلال الصديق البشير . فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية علي التحصيل الدراسي في مادة الجغرافيا لطلاب الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم : دراسة تجريبية بين الطلاب المتفوقين وغير المتفوقين / جلال الصديق البشير أحمد ؛ مختار عثمان الصديق .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ،2008 .- 216 ص : ايض ؛ 28 سم .- دكتوره	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/3939
dc.description	بحث	en_US
dc.description.abstract	هدف البحث إلي معرفة فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية علي التحصيل الدراسي في مادة الجغرافيا لطلاب الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم لدي الطلاب المتفوقين والطلاب غير المتفوقين استخدم الباحث المنهج الوصفي و التحليلي وذلك لتغطية الجانب النظري للبحث والمنهج التجريبي وذلك لتغطية الجانب التجريبي من البحث. تكوّن مجتمع البحث من طلاب الصف الثاني من المدارس الثانوية الحكومية الجغرافية والمدارس الثانوية النموذجية بمحلية شرق النيل، أما عينته فقد تم اختيارها قصدياً (200) طالباً البرنامج المستخدم في البحث تمثل في تصميم نموذج لحقيبة تعليمية تعلّمية لتدريس مقرر الجغرافيا للصف الثاني الثانوي. قسمت عينة البحث لأربع مجموعات، مجموعتين تجريبيتين ومجموعتين ضابطتين.تم اختيار المجموعة التجريبية الأولي والمجموعة الضابطة الأولي من المدارس الثانوية الجغرافية، كما تم اختيار المجموعة التجريبية الثانية والمجموعة الضابطة الثانية من المدارس الثانوية النموذجية. قدمت المادة التعليمية للمجموعتين التجريبيتين بمساعدة الحقيبة التعليمية بينما درست المجموعتين الضابطتين نفس المادة التعليمية السابقة ولكن بالطريقة التقليدية. الأداة المستخدمة في البحث تمثلت في اختبار تحصيلي قبلي وبعدي ،خضعت له المجموعات الأربع بعد الانتهاء من التجربة، ومن ثم مقياس الاتجاهات وذلك لمعرفة اتجاهات الطلاب نحو استخدام الحقيبة التعليمية في تدريس الجغرافيا. حيث استخدم الباحث اختبار (ت) وذلك لمعرفة أداء المجموعات الأربع قبل وبعد التجربة. كذلك تم استخدام اختبار الإشارة وذلك لمعرفة اتجاهات الطلاب اللذين درسوا المادة التعليمية بمساعدة الحقيبة التعليمية.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والبتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	الجغرافيا_طرق التدريس	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.subject	المدارس الثانويه_تعليم وتدريس	en_US
dc.title	فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية علي التحصيل الدراسي في مادة الجغرافيا لطلاب الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم	en_US
dc.title.alternative	Effective ness of learning package in educational achievement in geography among second grade secondary school students and their attitudes An experimental study on outstanding and ordinary student	en_US
dc.type	Thesis	en_US

فاعلية استخدام الحقيبة التعليمية علي التحصيل الدراسي في مادة الجغرافيا لطلاب الصف الثاني الثانوي واتجاهاتهم

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Share

Search SUST

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account