Abstract:
هدفت الدراسة الى تقويم برنامج التدريب العملى بقسم الهندسة الميكانيكية كلية الهندسة جامعة كردفان وفق احتياجات سوق العمل،قد إستخدم الباحث المنهج الوصفى التحليلى لأنه يناسب طبيعة الدراسة حيث تكون مجتمع البحث من أساتذة المعامل والورش ، والمهندسين بولاية شمال كردفان ، وأصحاب العمل بالولاية ، قد تم اختيار عينة عشوائية مكونة من (100) أستاذ و أستاذه ،بالاضافة للمهندسين بولاية شمال كردفان العاملين فى مجال الميكانيكا وقد بلغ عددهم (100) مهندس ومهندسة بالاضافة الى مؤسسات أصحاب العمل البالغ عددهم (4) مؤسسة . تم جمع البيانات عن طريق الاستبانة واسئلة المقابلة إلتى قام الباحث بتقنينها من حيث الصدق والثبات ومن بعد ذلك وزعت على عينة الدراسة . ولمعالجة البيانات استخدم الباحث برنامج التحليل الاحصائى (spss) و توصل الباحث الى عدد من النتائج من اهمها:
يمتلك خريج الهندسة الميكانيكية الكفايات المهنية التى تؤهله للعمل فى سوق العمل.
الأجهزة و المعدات داخل الورش غير مواكبة لسوق العمل
برنامج التدريب العملى لا يفى بالغرض المطلوب لتدريب الخريج.
لا يوجد ربط بين الدراسة النظرية و العملية .
أساليب التقويم المستخدمة لتقويم البرنامج مناسبة.
يوصى الباحث بالاتى :
ضرورة الربط بين الدراسة النظرية والعملية .
عمل صيانة دورية للأجهزة و المعدات .
زيادة الفترة التدريبية داخل الورش و المعامل .
مساهمة سوق العمل فى وضع برنامج التدريب العملى.
إيجاد شراكة حقيقية بين الجامعة وسوق العمل من خلال اقامة الورش التدريبية والزيارات الميدانية المتكررة .
