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Les difficultés de morphosyntaxe la production écrite des étudiants de la troisième Année à l'université Islamique d'Omdurman

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dc.contributor.author karmal, Abdelmalik Abdu Hassan
dc.contributor.author Supervisor, - Zaki Abdelkarim Osman
dc.date.accessioned 2021-09-01T10:20:07Z
dc.date.available 2021-09-01T10:20:07Z
dc.date.issued 2021-01-01
dc.identifier.citation karmal, Abdelmalik Abdu Hassan.Les difficultés de morphosyntaxe la production écrite des étudiants de la troisième Année à l'université Islamique d'Omdurman\Abdelmalik Abdu Hassan karmal;Zaki Abdelkarim Osman.-Khartoum:Sudan University of Science & Technology,College of Languages,2021.-75p.:ill.;28cm.-M.Sc. en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/26510
dc.description Thesis en_US
dc.description.abstract Cette étude s'intéresse aux difficultés de la production écrite morphosyntaxique qui affrontent les étudiants de la troisième année, de l'université islamique d'Omdurman. Ce travail compose de trois chapitres; dans le premier chapitre, nous avons pris en compte la structure morphosyntaxique de la phrase en français, le deuxième chapitre contient la structure du mot et de la phrase en arabe et en anglais. Par rapport au troisième chapitre, il consiste la partie pratique qui vise à analyser le test que nous avons mené, par ailleurs l'accent est mis sur la méthode analytique et descriptive. Nous avons trouvé que la langue arabe a une forte influence sur les étudiants, de plus, les apprenants n'ont pas mis l'accent sur la grammaire française, ils ont construite des phrases française comme des phrases arabe. Nous pouvons dire que le peu de temps consacré pour les cours de grammaire joue aussi un rôle capital dans cette faiblesse. A la lumière des résultats, nous recommandons d'étudier en détail la grammaire et de consacrer des cours pour la morphosyntaxe. This study deals with the difficulties that faced the third level students at Omdurman Islamic university in how to construct words and how to build sentences in rules of French language. This study consists of three chapters, the syntactic and grammatical structure in the French language. The syntactic and grammatical structure in the Arabic language and the English language, we analyzed the test that we presented to learners (this was in practical aspect). In our analysis, we relied on the analytical and descriptive method, these study concluded that the Arabic language had an effect them, and that some students, due to their lack of focus, create French sentences similar to Arabic sentences. Also, the hours prescribed for them for the grammar of the French language were few, so students couldn’t write the sentences in the text correctly. Focusing on studying the syntactic and grammatically structure of the French language in more details and more hours. en_US
dc.description.sponsorship Sudan University of Science & Technology en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Sudan University of Science & Technology en_US
dc.subject difficultés de la production écrite morphosyntaxique en_US
dc.title Les difficultés de morphosyntaxe la production écrite des étudiants de la troisième Année à l'université Islamique d'Omdurman en_US
dc.title.alternative صعوبات علم الصرف و النحو في التعبير الكتابي لدى طلاب السنة الثالثة لغة فرنسية بجامعة امدرمان الاسلامية en_US
dc.title.alternative Morphology and Syntax Difficulties of Written Expression among the Third year French language Students at Omdurman Islamic University en_US
dc.type Thesis en_US


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