مقرر مقترح لتدريس مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس بمرحلة الأساس في ضوء الاتجاهات المعاصرة

أحمد, عائشة مبروك على; مشرف, الطيب عبد الوهاب محمد مصطفى

dc.contributor.author	أحمد, عائشة مبروك على
dc.contributor.author	مشرف, الطيب عبد الوهاب محمد مصطفى
dc.date.accessioned	2021-07-01T12:39:23Z
dc.date.available	2021-07-01T12:39:23Z
dc.date.issued	2020-03-12
dc.identifier.citation	أحمد، عائشة مبروك على . مقرر مقترح لتدريس مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس بمرحلة الأساس في ضوء الاتجاهات المعاصرة / عائشة مبروك على أحمد ؛ الطيب عبد الوهاب محمد مصطفى .- الخرطوم : جامعـــــــــة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، كلية التربية ، 2020 .- 147 ص : ايض ؛28 سم .- دكتوراة	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/26276
dc.description	رسالة دكتوراة	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة لتصميم مقرر مقترح لمادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس مرحلة الأساس في ضوء الاتجاهات المعاصرة. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي وقد تكون مجتمع الدراسة من معلمي ومعلمات الرياضيات للصف الخامس الذين يبلغ عددهم مئتا معلم ومعلمة وأخذت عينة عشوائية بلغ عددها ( 100) معلم ومعلمة واستخدمت أداتان الإستبانة لمعلمي ومعلمات الرياضيات للصف الخامس والمقابلة للخبراء في مجال المناهج وطرق التدريس وقامت الباحثة بتحليل البيانات ببرنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وتوصلت الدراسة لنتائج أهمها: 1. أن وجهة نظر معلمي ومعلمات مرحلة الأساس بمحلية كرري قطاع الثورة، حول مادة الرياضيات للصف الخامس في ضوء الاتجاهات المعاصرة تتسم بالإيجابية. 2. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر معلمي ومعلمات مرحلة التعليم الأساسي بمحلية كرري قطاع الثورة حول مادة الرياضيات للصف الخامس في ضوء الاتجاهات المعاصرة وفقاً لنوع المعلم. 3. عدم وجود فروق من وجهة نظر معلمي ومعلمات مرحلة الأساس محلية كرري قطاع الثورة حول مادة الرياضيات للصف الخامس في ضوء الاتجاهات المعاصرة وفقاً للمؤهل العلمي. ومن التوصيات التي أوصت بها الباحثة : 1. توفير الأطر البشرية المتخصصة من أجل إنتاج البرامج التعليمية المحوسبة. 2. عقد دورات تدريبية لمعلمي الرياضيات لتمكنهم من تطوير تدريس مادة الرياضيات في ضوء الاتجاهات المعاصرة. 3. تحسين البيئة المدرسية حتى تسهم في تحقيق الأهداف العامة والخاصة للرياضيات في ضوء الاتجاهات المعاصرة.	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السُّودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعـــــــــة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	التربية	en_US
dc.subject	المناهج وطرق التدريس	en_US
dc.subject	الرياضيات	en_US
dc.subject	الاتجاهات المعاصرة	en_US
dc.title	مقرر مقترح لتدريس مادة الرياضيات لتلاميذ الصف الخامس بمرحلة الأساس في ضوء الاتجاهات المعاصرة	en_US
dc.title.alternative	A Proposed Course for Teaching Mathematics to Fifth Grade Students of the Basic Education Stage in Light of Modern Trends	en_US
dc.type	Thesis	en_US