SUST Repository

واقع تكنولوجيا التعليم في تدريس التربية الفنية بالمدارس الثانوية السودانية

Show simple item record

dc.contributor.author محمد, سلوى جُمعه جابر
dc.contributor.author مشرف, - عز الدين إبراهيم محمد
dc.date.accessioned 2020-11-01T09:28:13Z
dc.date.available 2020-11-01T09:28:13Z
dc.date.issued 2016-01-01
dc.identifier.citation محمد, سلوى جُمعه جابر.واقع تكنولوجيا التعليم في تدريس التربية الفنية بالمدارس الثانوية السودانية/سلوى جُمعه جابر محمد؛عز الدين إبراهيم محمد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،2016.-119ص:ايض؛28سم.-ماجستير. en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/25292
dc.description ماجستير en_US
dc.description.abstract هدف البحث للتعرُف على واقع تكنولوجيا التعليم في تدريس التربية الفنية في المدارس الثانوية السودانية و التحقُق من مدى تحقيق أهداف منهج التربية الفنية في ضُوء التكنولوجيا الحديثة . اتبَّعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي حيثُ استخدمت الإستبانه كأداة لجمع البيانات من عينة البحث المُكَّونة من أربعين مُعلم و مُعلمه للتربية الفنية بالمدارس الثانوية بوُلاية الخُرطوم . حيثُ استخدمت الباحثة برنامج الحزم الإحصائية للعُلوم الاجتماعية في تحليل البيانات ( SPSS ) . و أسفر البحث عن الآتي :- 1-تُعاني مُعظم المدارس الثانوية من نقص في الوسائل و التقنيات الحديثة . 2- هنالك إشكاليه تتمثل في أن الغالبية من مُعلمي و مُعلمات التربية الفنية غير مُدربين في مجال استخدام الوسائل و التقنيات التعليمية الحديثة في تدريس التربية الفنية. و عليه تُوصي الباحثة بعدد من الوصايا ، من أهمها :- 1- إعادة تصميم منهج التربية الفنية في ضُوء المُتغيرات التكنولوجية الحديثة . 2 - تأهيل و تدريب مُعلمي و مُعلمات التربية الفنية في مجال استخدام التكنولوجيا في التدريس . en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject تكنولوجيا التعليم en_US
dc.subject التربية الفنية en_US
dc.subject المدارس الثانوية en_US
dc.title واقع تكنولوجيا التعليم في تدريس التربية الفنية بالمدارس الثانوية السودانية en_US
dc.title.alternative The Reality of Teaching Technology in the Teaching of Art in Sudanese Secondary School en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account