التربية الموسيقية ودورها في تدريس المقررات الدراسية لتلاميذ المستويى الثالث مرحلة الاساس - السودان

Abstract

هدف هذا البحث الي ابراز دور التربية الموسيقية في تدريس المقررات الدراسية بمرحلة الاساس في السودان تتمثل مشكلة البحث في : عدم وجود دراسة سابقة تناولت التربية الموسيقية ودورها في تدريس مقررات الحلقة الثالثة لمرحلة الاساس بالسودان بالاضافة الي عدم تعزيز مفاهيم التربية الموسيقية التي تتناسب مع فئات التلاميذ العمرية