Abstract:
تناولت الد ا رسة تطبیق أسلوب التكالیف وفقاً للنشاط وأثره على قیاس تكلفة المنتجات بمصانع شركة السكر
السودانیة ، حیث تتمثل مشكِلة الد ا رسة في قصو ا رلطرق التقلیدیة لتخصیص التكالیف الصناعیة غیر المباشرة
المتبعة فى قیاس تكلفة المنتجات بمصانع شركة السكر السودانیة، وقد هدفت الد ا رسة لت وضیح مفهوم ومقومات
أسلوب التكالیف وفقا للنشاط والصعوبات التى تواجه تطبیقها بمصانع شركة السكر السودانیة، لقد إستخدمت
الدراسة المنهج الوصفى التحلیلي وذلك بجمع بیانات ثانویة وأولیة تتمثل فى المقابلة الشخصیة وتوزیع إستبیان
(SPSS) لعینة تتكون من" 125 " فرد من الأقسام المالیة بشركة السكر السودانیة تم تحلیلها إعتمادا على برنامج
للتحیل الإحصائى .لقد إختبرت الد ا رسة الفرضیات التالیةی: مُكِّن تطبیق أسلوب التكالیف وفقا للنشاط من قیاس
تكلفة المنتجات بصورة موضوعیة. لاتعتمد مصانع شركة السكر السودانیة فى قیاس تكلفة المنتجات على أسلوب
التكالیف وفقا للنشاط، تتوافرالمقومات الاساسیة لتطبیق أسلوب التكالیف وفقا للنشاط فى مصانع شركة السكر
السودانیة، ی واجه تطبیق أسلوب التكالیف وفقا للنشاط بمصانع شركة السكر السودانیة محددات فنیة و إداریة. وقد
تم اثبات جمیع هذه الفرضیات .ومن أهم توصیات الد ا رسة الحاجة إلى تطبیق أسلوب التكالیف وفقا للنشاط
بمصانع شركة السكر السودانیة ، دعوة الجامعات لنشر ثقافة النظم الحدیثة للتكالیف