Abstract:
هدف هذا البحث إلى التعرف على فعالیة برنامج قائم على الألعاب التعلیمیة الإلكترونیة في اكساب المفاهیم النحویة لدى
تلمیذات المرحلة الابتدائیة ، وتحدید المفاهیم النحویة المراد إكسابها باستخدام الألعاب التعلیمیة الإلكترونیة ، ومعاییر اختیار
الألعاب التعلیمیة الإلكترونیة المناسبة لدیهن وتقدیم نماذج من الألعاب التعلیمیة الإلكترونیة . ولتحقیق أهداف البحث تم
استخدام المنهج الوصفي وشبه التجریبي ، وتكون مجتمع البحث من تلمیذات الصف الخامس الابتدائي في مدارس التعلیم
العام، وطُبقت على عینة بلغ عددها ( 60 ) تلمیذة من تلمیذات الصف الخامس الابتدائي في الابتدائیة ( 35 ) بالمدینة المنورة،
وقد تم توزیعهن إلى مجموعتین الأولى تجریبیة مكونة من( 30 )تلمیذة تم تدریسها باستخدام برنامج قائم على الألعاب التعلیمیة
الإلكترونیة، والثانیة ضابطة مكونة من( 30 ) تلمیذة تم تدریسها بالطریقة المعتادة، وقد تمثلت أدوات ومواد الدراسة في قائمة
المفاهیم النحویة المناسبة لتلمیذات الصف الخامس الابتدائي، والاختبار التحصیلي القبلي والبعدي،إضافة إلى برمجیة الألعاب
التعلیمیة الإلكترونیة ...............
