Abstract:
هدفت هذه الدراسة لمعرفة حصص التربیة البدنیة والریاضة ود ورها في التطویر التربوي لطلاب المرحلة
الثانویة بولایة الخرطوم وقد بلغ حجم العینة العشوائیة ( 30 ) طالبا وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته
لموضوع الدراسة والاستبیان لجمع البیانات اعتمد الباحثان المعالجات الاحصائیة من حیث النسب المئویة
ومعامل ارتباط بیرسون ومعادلة سیبرمان لحساب معامل الثبات وقد اسفرت نتائج الدراسة أن حصص التربیة
البدنیة والریاضة آثار عدیدة منها ، اكتساب الطلاب عادات صحیة وغذائیة والإعداد المتكامل للطالب بدنیا
ونفسیا وثقافیا واجتماعیا،ً بجانب اكتسابه الثقة في النفس وتنمیة روح التعاون والمسئولیة الشخصیة، كما كانت
اهم التوصیات: یجب أن تكون اهداف الحصة التدریسیة متكامله وموجه نحو أعداد الطالب فنیا ونفسیا ومهاریاً
واجتماعیاً وثقافیا مع وجوب أن تكون المسئولیة التي تقع علي عاتق المعلم الذي یخطط ویرسم لطلابه حیاتهم
العامة والخاصة واضحة تماماً