SUST Repository

أثر استخدام طريقة التدريب والمران بالحاسوب على زيادة التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدي تلاميذ الصف الثامن أساس بالتعليم الخاص

Show simple item record

dc.contributor.author فرج الله, منار عباس رحمة الله
dc.date.accessioned 2017-05-21T08:43:22Z
dc.date.available 2017-05-21T08:43:22Z
dc.date.issued 2016-01-01
dc.identifier.citation فرج الله، منار عباس رحمة الله.أثر استخدام طريقة التدريب والمران بالحاسوب على زيادة التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدي تلاميذ الصف الثامن أساس بالتعليم الخاص/منار عباس رحمة الله فرج الله ؛هدى هاشم عبيد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2016.-99ص؛28سم.-ماجستير. en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/17363
dc.description رسالة ماجستير en_US
dc.description.abstract هدفت الدراسة إلى التعرف على أثراستخدام طريقة التدريب والمران بالحاسوب ، لتلاميذ الصف الثامن مرحلة الأساس ، في مقرر الرياضيات على زيادة التحصيل الدراسي . تكونت عينة الدراسة من (80) تلميذ وتلميذة قسمت إلى مجموعتين : تجريبية وضابطة ، متساويتين وفقاً لآخر درجات لهم في اخر امتحان تحصيلي ؛ للتأكد من تكافؤ أفراد العينة . استخدمت الباحثة المنهج التجريبي ، حيث استخدمت الطريقة التقليدية ( السبورة ) مع المجموعة الضابطة وطريقة التدريب والمران بالحاسوب مع المجموعة التجريبية . استخدمت الإختبار البعدي وأداة الملاحظة والمناقشة الجماعية كأدوات لجمع البيانات . تم تحليل البيانات بإستخدام البرنامج الإحصائي((SPSS. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها مايلي :ــ 1ــــ توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية . 2- توجد فروق دالة احصائية بين متوسط درجات المجموعتين بالنسبة لمتغيرالنوع لصالح الإناث. اهم التوصيات:ـ 1- توفيرمعامل الحاسوب في المدارس وصيانتها بصورة دورية. 2- تقديم دورات تدريبية للمعلمين على استخدام الحاسوب في التدريس بالمدارس. 3- تصميم موقع متخصص على الإنترنت في عمل دورات تدريبية بالتعاون مع متخصصين فى الحاسوب وتكنولوجيا التعليم تحت اشراف وزارة التربية والتعليم en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject أثر استخدام طريقة التدريب والمران بالحاسوب en_US
dc.title أثر استخدام طريقة التدريب والمران بالحاسوب على زيادة التحصيل الدراسي في مقرر الرياضيات لدي تلاميذ الصف الثامن أساس بالتعليم الخاص en_US
dc.title.alternative Effect of using DrillAnd Practice method by Computer on Increasing Academic AcademicAchievement in Mathematics Syllabus For Grade Eight PupilsBasic in Private Education
dc.type Thesis en_US
dc.contributor.Supervisor مشرف،- هدى هاشم عبيد


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account