دور النظام التعليمى بالمرحلة الثانوية فى التغير الاجتماعى بالسودان (دراسة ميدانية - ولاية الخرطوم)

Abstract

هدف هذا البحث الى التعرف على الدور الذى يقوم به النظام التعليمى بالمرحلة الثانوية فى التغير الاجتماعى بالسودان محاولا الإجابة عن السؤال الرئيس والذى يعد مشكلة البحث وهو ما الدور الذى يقوم به النظام التعليمى فى السودان ممثلا فى المرحلة الثانوية فى التغير الاجتماعى؟ وتمثلت فروض البحث فى ان التعليم الثانوى بالسودان يؤثر إيجابا فى التغير الاجتماعى، يسهم التعليم الثانوى بالسودان فى إبراز وإثراءالتنوع الثقافى بالسودان، يؤكد التعليم الثانوى على تكافؤ الفرص فى السودان، توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للتخصص بين آراء الخبراء والمعلمين حول أثر التعليم الثانوى فى .......