Abstract:
هدف هذا البحث التعرف على أثر إستخدام برنامج العروض التمد مٌ ةٌ )البوربو نٌت( ف رفع مستوى تحص لٌ طلأب الصف الأول الثانوي ف ممرر الرسم الهندس ،ً إتبع
الباحث المنهج التجر بٌ ،ً تمثل مجتمع البحث وع نٌته ف طلاب الصف الأول الثانوي
بمدرسة أم درمان الثانو ةٌ الصناع ةٌ بن نٌ البالغ عددهم ) 561 ( طالب. لسم الطلاب إلى
مجموعت نٌ متكافئت نٌ وفمآ للإختبار المبل ،ً درست المجموعة التجر بٌ ةٌ بواسطة
الحاسوب، ب نٌما درست المجموعة الضابطة بالطر مٌة التمل دٌ ةٌ. إستخدم الباحث الإختبار
التحص لٌ والملاحظة كؤدوات لجمع الب اٌنات، كما إستخدم برنامج (spss) لتحل لٌ
درجات الإختبار التحص لٌ ،ً وتم تحل لٌ الملاحظة بؤسلوب الإحصاء الوصف الإستدالل .ً
توصل البحث للنتائج التالية:
-5 هنالن فروق ذات داللة إحصائ ةٌ ف مستوى التحص لٌ الدراس ب نٌ المجموعت نٌ
لصالح المجموعة التجر بٌ ةٌ.
-2 هنالن فروق ذات داللة إحصائ ةٌ فً متوسط درجات الطلاب بالنسبة للجانب
المعرف على مستوى التذكر والتطب كٌ ب نٌ المجموعت نٌ لصالح المجموعة
التجر بٌ ةٌ.
-3 البرنامج التعل مٌ ذو فعال ةٌ عال ةٌ ف رفع مستوى تفاعل الطلاب أثناء عمل ةٌ
