Abstract:
Les objectifs de cette étude sont d’identifier le rôle de l’expression orale dans la remédiation des difficultés de l’expression à l’écrit et d’analyse des points de faiblesse qui rencontrent les étudiants.
Le chercheur suit la méthode descriptive ∕ analytique pour convenir la nature de cette étude.
La recherche consiste trois étapes ; la première étape explique quelques-uns des termes qui concernent le sujet de cette étude, la deuxième étape, montre la relation entre l’oral et l’écrit, et comment on passe de l’oral à l’écrit, puis nous avons parlé en détaille des compétences linguistiques, la troisième étape s’ intéresse à une catégorie choisie des étudiants de département de la langue française de l’Université du Soudan
Le chercheur a fait une analyse des productions de cette catégorie pour arriver aux résultats de la recherche.
La conclusion des résultats : il faut augmenter le temps de lecture des étudiants et renouveler les méthodes d’enseignement/apprentissage de la langue française.
