SUST Repository

الذكاءات المتعددة لدى أطفال التعليم قبل المدرسي من وجهة نظر المشرفات بمحلية جبل أولياء بولاية الخرطوم

Show simple item record

dc.contributor.author خوجلي, سمية علي محمد
dc.contributor.author مشرف, علي فرح احمد
dc.date.accessioned 2016-12-18T11:39:27Z
dc.date.available 2016-12-18T11:39:27Z
dc.date.issued 2016-10-13
dc.identifier.citation خوجلي, سمية علي محمد.الذكاءات المتعددة لدى أطفال التعليم قبل المدرسي من وجهة نظر المشرفات بمحلية جبل أولياء بولاية الخرطوم /سمية علي محمد خوجلي؛علي فرح احمد.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2016.-107ص:ايض؛28سم .-ماجستير.: en_US
dc.identifier.uri http://repository.sustech.edu/handle/123456789/14962
dc.description بحث ماجستير en_US
dc.description.abstract هدف هذه البحث إلى معرفة مستوى الذكاءات المتعددة وسط أطفال التعليم قبل المدرسة بمحلية جبل أولياء الخرطوم في السودان.كما هدف إلى معرفة الفروق في الذكاءات المتعددة لدى أطفال التعليم قبل المدرسة بمحلية جبل أولياء تبعاً لبعض المتغيرات الديمغرافية.استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي واختارت عينة عشوائياً من أطفال رياض محلية جبل أولياء بولاية الخرطوم بلغ حجمها 202 طفلاً وطفلة منهم 102 ذكوراً و 100 اناث تترواح أعمارهم بين 4 إلى 5 سنوات.استخدمت الباحث مقياس الذكاءات المتعددة الذي يحتوي على ثمانية أبعاد.أما المعالجات الإحصائية للبيانات فقد استخدمت فيها الباحثة برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).وأظهرت النتائج الآتية: توجد الذكاءات المتعددة لدى أطفال التعليم قبل المدرسي من وجهة نظر المشرفات بمحلية جبل أولياء بولاية الخرطوم بدرجات عالية حسب أنماط الذكاءات الثمانية, وتوجد فروق ذات دلالة احصائية بين جميع أنماط الذكاءات المتعددة الثمانية لدى أطفال التعليم قبل المدرسي بمحلية جبل أولياء وفقاً لمتغير النوع ذكر، اثنى لصالح الذكور, المستوى الدراسي, وبيئة الروضة. وفي الختام اوصت الباحثة باعتماد مقياس الذكاءات المتعددة المستخدم في هذه الدراسة كأساس لتصنيف أطفال الرياض بمحلية جبل أولياء وتتصميم نشاطات الرياض وفقاً لذلك en_US
dc.description.sponsorship جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا en_US
dc.subject الذكاءات المتعددة en_US
dc.subject بولاية الخرطوم en_US
dc.subject وجهة نظر المشرفات en_US
dc.title الذكاءات المتعددة لدى أطفال التعليم قبل المدرسي من وجهة نظر المشرفات بمحلية جبل أولياء بولاية الخرطوم en_US
dc.title.alternative Multiple Intelligences In Pre-School Children Education from the Point of View of Supervisors Jebel Awlia Locality in Khartoum State en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Share

Search SUST


Browse

My Account