Abstract:
هدف البحث الى بناء مقياسي الشخصية القيادية وكفاءة الاداء للمشرفين التربويين بالتربية الرياضية في مدينة بغداد والتعرف على مدى تمتع المشرفين التربويين بالشخصية القيادية وكفاءة الاداء, ومعرفة العلاقة الارتباطية بين الشخصية القيادية وكفاءة الاداء للمشرفين, والتعرف على ابعاد مجال الشخصية القيادية .
استخدم المنهج الوصفي المسحي لملائمته لهذا البحث , وتكون مجتمع البحث من المشرفين التربويين بالتربية الرياضية بوزارة التربية العراقية وقد بلغ عددهم (55) مشرفاٌ, تم جمع البيانات عن طريق الاستبانة , واستخدم الباحث الاحصاء الوصفي معتمدا على الحزمة لمعالجة البيانات.(spss)الاحصائية للعلوم الاجتماعية ,توصل الباحث إلى النتائج التالية:
1- بناء مقياس الشخصية القيادية للمشرفين التربويين بالتربية الرياضية في مدينة بغداد / العراق.
2- بناء مقياس كفاءة الاداء للمشرفين التربويين بالتربية الرياضية في مدينة بغداد / العراق .
3-تبين أن المشرفين التربويين يمتلكون شخصية قيادية وكفاءة اداء جيدة .
4-تبين ان هنالك علاقة ارتباطية طردية بين الشخصية القيادية وكفاءة الاداء .
5-توجد فروق ذات دلالة احصائية بين ابعاد مجالات الشخصية القيادية للمشرفين التربويين .
أوصى الباحث بالآتي :
1- أعتماد مقياسي الشخصية القيادية وكفاءة الاداء للتعرف على أمكانيات المشرفين التربويين .
2- ضرورة أهتمام مديرية الاشراف التربوي في وزارة التربية العراقية بالشخصية القيادية وكفاءة الاداء للمشرفين التربويين.
3- اجراء دراسات لبناء مقياسي الشخصية القيادية وكفاءة الاداء من قبل الاكاديميين في مديرية الاشراف التربوي بوزارة التربية العراقية للاختصاصات الاخرى من المشرفين التربويين.
4- أجراء دراسة للتعرف على العلاقة بين مقياس الشخصية وكفاءة الاداء وبين متغيرات نفسية أخرى.
