أثر استخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس المسائل الرياضية اللفظية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الاساسى بمحلية الخرطوم

سعد, أحلام حسب الرسول احمد; مشرف - الشفاء عبد القادر حسن

dc.contributor.author	سعد, أحلام حسب الرسول احمد
dc.contributor.author	مشرف - الشفاء عبد القادر حسن
dc.date.accessioned	2015-12-10T08:04:36Z
dc.date.available	2015-12-10T08:04:36Z
dc.date.issued	2015-08-19
dc.identifier.citation	سعد،أحلام حسب الرسول احمد.أثر استخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس المسائل الرياضية اللفظية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الاساسى بمحلية الخرطوم/أحلام حسب الرسول احمد سعد؛الشفاء عبد القادر حسن.-الخرطوم:جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية التربية،2015.-220ص:ايض؛28سم.-دكتورة.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.sustech.edu/handle/123456789/12255
dc.description	رسالة دكتورة	en_US
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة للتعرف على أثر إستخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس المسائل الرياضية اللفظية على التحصيل الدراسى لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسى-محلية الخرطوم. إستخدمت الباحثه المنه الوصفى والتجريبى، وتكون مجتمع الدراسة من تلاميذ وتلميذات الصف الخامس مرحلة التعليم الأساسى للعام الدراسى 2014-2015م ومن معلمى ومعلمات مادة الرياضيات بمحلية الخرطوم.والبالغ عددهم(141)معلم ومعلمة. ولقد إختارت الباحثه عينة الدراسة قصدياً من(40) تلميذ و(40) تلميذة وقسمت إلى مجموعتين إحداهما لتمثل المجموعة التجريبية وقد بلغ عددها(20) تلميذ و(20) تلميذة درست بطريقة حل المشكلات ، والأخرى لتمثل المجموعة الضابطة وقد بلغ عددها(20) تلميذ و(20) تلميذة درست بالطريقة التقليدية.وإختارت الباحثه عينة عشوائية تكونت من(68)معلماً ومعلمة.إستخدمت للبحث أدوات تكونت من إستبانه وإختبار قبلى وبعدى. .spssوإستخدمت الباحثه المعالجة الإحصائية وتوصلت الباحثه للنتائج التالية: إن إستخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس مادة الرياضيات تزيد من فاعلية التحصيل الدراسى لتلاميذ الحلقة الثانية (الصف الخامس) بمرحلة التعليم الأساسى. هنالك بعض الصعوبات التى تتعلق بمنهج الرياضيات فى حل المسائل الرياضية اللفظية لدى تلاميذ الحلقة الثانية. تقدم الباحثه عدد من التوصيات أهمها: إعداد برنامج تدريبى لمعلمى الرياضيات لتدريس المسائل اللفظية بإسلوب حل المشكلات. أن يتضمن كتاب المعلم أساليب مختلفة لطرق التدريس مثل حل المسائل اللفظية بإسلوب حل المشكلة مع وضع أمثلة بشكل مكثف. من الممكن تزليل الصعوبات التى تواجه التلاميذ والمعلمين فى حل المسائل الرياضية اللفظية من خلال التدريب المستمر وإستخدام المعلمين للطرق الحديثة فى التدريس	en_US
dc.description.sponsorship	جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعه السودان للعلوم والتكنولوجيا	en_US
dc.subject	كلية التربية	en_US
dc.subject	مناهج وطرق التدريس	en_US
dc.subject	المسائل الرياضية اللفظية	en_US
dc.subject	حل المشكلات فى تدريس	en_US
dc.title	أثر استخدام طريقة حل المشكلات فى تدريس المسائل الرياضية اللفظية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الاساسى بمحلية الخرطوم	en_US
dc.title.alternative	Impact of Using Problem Solving Method in Teaching Verbal Mathematics Issues on learning Achievement for the Pupils of GradeTwo, at Basic Education in Khartoum locality	en_US
dc.type	Thesis	en_US