Abstract:
هدفت الدراسة لمعرفة مدى تطبيق مديري المدارس الحكومية لمرحلة الأساس, لبعض أجراءآت الجودة الشاملة على المهام الإشرافية, بمحلية الخرطوم .
إختار الباحث الإستبانة لجمع المعلومات, ووزع عدد 100 أستبانة على مديري المدارس الحكومية لمرحلة الأساس .
إستخدم الباحث المنهج الوصفي لتحليل البيانات, وتوصل الى النتائج الآتية :
- يطبق مديري المدارس الحكومية لبعض إجراءآت الجودة الشاملة في المهام الإشرافية .
- توجد مطابقة في الأساليب المتبعة لمديري المدارس الحكومية لمرحلة الأساس في تطبيق بعض إجراءآت الجودة الشاملة على المهام الإشرافية .
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تطبيق مديري المدارس الحكومية لبعض إجراءآت الجودة الشاملة على المهام الإشرافية تعزى الى النوع والمؤهل الدراسي والخبرة والدورات التدريبية.
