DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/6945| Title: | تقويم الاداء فى مشاريع البناء والتشييد |
| Other Titles: | EVALUTION OF THE PERFORMANCE OF BULDING AND CONSTRUCTION PROJECT |
| Authors: | عبد الحليم, لبنى مشرف - سلمى يحى |
| Keywords: | مشاريع البناء والتشييد تقويم الاداء |
| Issue Date: | 1-Aug-2007 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| Citation: | عبد الحليم ،لبنى .تقويم الاداء فى مشاريع البناء والتشييد/لبنى عبد الحليم؛سلمى يحى .- الخرطوم:جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا،كلية الهندسة،2007.-111ص:ايض؛28سم.- ماجستير |
| Abstract: | يختص هذا البحث بدراسة تقييمية لمشكلات الأداء لمشروعات البناء والتشييد ومحاولة ايجاد الحلول لها والمشكلات تتمثل فى :- 1/ التدنى فى الانتاجية والجودة لصناعة البناء 2/ التأخير فى استلام المشاريع حدود الدراسة هى ولاية الخرطوم لتميزها عن باقى ولايات السودان الاخرى لكثافة النشاط الانشائى ووفرة العمالة والمواد الخام والآلات والمعدات بالاضافة الى تمركز الانشطة الثقافية والاقتصادية والسياسية والاجتماعية. حيث الأهداف 1/ دراسة وتحليل العوامل المؤثرة على عملية الأداء فى مشروعات البناء والتشييد 2/ توضيح العوامل الاساسية التى تؤدى الى القصور فى تنفيذ المشاريع تمت الدراسة بإعداد مسح لمجموعات العمل باستخدام استبيان حلل احصائياً وثم خلصت الدراسة بأن المشكلة تكمن فى التخطيط والتوجيه. أوصت الدراسة بإعادة النظر فى اسلوب ادارة المشروع بواسطة الجودة الشاملة على أن تبدأ بمرحلة دراسة الجدوى قبل بداية المشروع. |
| Description: | بحث |
| URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/6945 |
| Appears in Collections: | Masters Dissertations : Engineering |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| تقويم الاداء فى مشاريع ...pdf Restricted Access | عنوان | 6.96 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
| المستخلص.pdf | مستخلص | 285.51 kB | Adobe PDF | View/Open |
| الملاحق.pdf | ملاحق | 108.63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.