Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/6740
Title: تصميم برنامج لتدريس الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالسودان في ضوء المتغيرات التكنولوجية المعاصرة
Authors: عرديب, عمر علي محمد
مشرف - ‫عثمان احمد محمد عبدالوهاب
Keywords: ‫ المتغيرات التكنولوجية‬
‫التكنولوجية المعاصرة‬
Issue Date: 1-Jan-2003
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: عرديب ، عمر علي محمد.‫تصميم برنامج لتدريس الكيمياء بالمرحلة‬ ‫الثانوية بالسودان‬ ‫في ضوء المتغيرات التكنولوجية المعاصرة ‬/‫ عمر علي محمد عرديب ؛ ‫عثمان احمد محمد عبدالوهاب .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ، التربية ، 2003 .- 290 ص : ايض ؛ 28 سم .- دكتوراة ‬‬
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى تصميم برنامج في الكيمياء لمستوى المدارس الثانوية في السودان من أجل التعامل مع التغيرات التكنولوجية في مختلف المجالات. الأهداف: - وتشمل أهداف الدراسة ما يلي: - 1 / تحديد المتغيرات التكنولوجية المختلفة في السودان التي تؤثر على الحياة في البيئة. 2 / تحديد مواصفات لبناء برنامج ل دراسة الكيمياء في المدارس الثانوية، في ضوء التغيرات التكنولوجية.
Description: بحث
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/6740
Appears in Collections:PhD theses : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تصميم برنامج لتدريس ... .pdfعنوان 103.43 kBAdobe PDFView/Open
ملاحق .pdfملحق 38.3 kBAdobe PDFView/Open
فصل الاول .pdf
  Restricted Access
فصل 88.76 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
فصل 2 مبحث 1.pdf
  Restricted Access
فصل 245.79 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
مبحث2.pdf
  Restricted Access
مبحث 121.75 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
فصل الثالث pdf
  Restricted Access
فصل 116.76 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
فصل 4 مبحث1 .pdf
  Restricted Access
فصل 142.5 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
فصل4 مبحث2 .pdf
  Restricted Access
مبحث177.56 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
فصل4مبحث 3.pdf
  Restricted Access
مبحث124.02 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
فصل 5.pdfفصل 99.69 kBAdobe PDFView/Open
ملاحق pdfملحق201.63 kBAdobe PDFView/Open
ملاحق .pdfملحق91.69 kBAdobe PDFView/Open
ملاحق pdfملحق 128.52 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.