DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28391| Title: | مهارات ماوراء المعرفة لدى طلبة جامعة كركوك في ضوء بعض المتغيرات |
| Authors: | العزاوي, وسن عبد الكريم ثابت نعمان |
| Keywords: | مهارات ماوراء المعرفة الطالب الجامعي المتغيرات |
| Issue Date: | 1-Jan-2024 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| Citation: | العزاوي, وسن عبد الكريم ثابت نعمان .مهارات ماوراء المعرفة لدى طلبة جامعة كركوك في ضوء بعض المتغيرات/وسن عبد الكريم ثابت نعمان العزاوي.-مجلة العلوم التربوية.-مج24.-ع1.-2024.-مقال |
| Abstract: | هدف هذا البحث الى التعرف على السمة العامة لمهارات ماوراء المعرفة لدى طلبة جامعة كركوك في ضوء متغير النوع ونوع التخصص اتبعت الباحثة المنهج الوصفي وتم تطبيق مقياس مهارات ما وراء المعرفة اعداد شراو ودينسن 1994 (تطوير الباحثة) على عينة من طلبة جامعة كركوك تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وتم تحليل البيانات بواسطة برنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية باستخدام معامل الفا كرونباخ ومعامل ارتباط بيرسون واختبار(ت) لعينة واحدة واختبار(ت) لعينتين مستقلتين وتوصلت الباحثةالى النتائج التالية : تتسم مهارات ماوراء المعرفة لدى طلبة جامعة كركوك بالارتفاع وتوجد فروق فردية ذات دلالة احصائية في مهارات ماوراء المعرفة لدى طلبة جامعة كركوك تعزى لمتغير النوع لصالح الاناث ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مهارات ماوراء المعرفة لدى طلبة جامعة كركوك تعزى لمتغير نوع الدراسة (علمي ، انساني) وبناءً على هذه النتائج قدمت الباحثة بعض التوصيات والمقترحات أهمها: عقد دورات تربوية واقامة ندوات ارشادية لطلبة الجامعات من قبل المختصيين في المجالات التربوية والنفسية لانارة افكارهم والتغلب على الصعوبات التي يواجهونها وتهيئتهم لأخذ ادوارهم المستقبلية في الحياة الواقعية. |
| URI: | https://repository.sustech.edu/handle/123456789/28391 |
| ISSN: | 1858-7224 |
| Appears in Collections: | Volume 24 No. 1 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ملف 2 (1).pdf | مقال | 359.36 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.