Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/21837
Title: مقارنة بين طرق التدريس التقليدية والحديثة من وجهة نظر المعلمين لمرحلة الاساس الحلقة الاولي
Authors: سليمان, أمنة محمد
بشار, إصلاح احمد
علي, نبيلة
Keywords: كلية التربية - قسم الاساس
طرق التدريس التقليدية والحديثة
اجراء مقارنة بين طرق التدريس
Issue Date: 12-Nov-2018
Publisher: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا
Citation: سليمان ، أمنة محمد .مقارنة بين طرق التدريس التقليدية والحديثة من وجهة نظر المعلمين لمرحلة الاساس الحلقة الاولي/ أمنة محمد سليمان ...{واخ} ؛ وفاء ابوالحسن .- الخرطوم : جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا ، كلية التربية ، 2018 .-51ص : ايض ؛ 28سم .- بحث بكلاريوس
Abstract: تناولت هذ البحث دراسة تحليلية لطلاب الأساس للعام الدراسي 2016م -2017م وتتحدث هذه الدراسي عن اجراء مقارنة بين طرق التدريس التقليدية والحديثة لطلاب مرحلة الأساس الحلقة الاولى ويهدف هذ البحث لإجراء مقارنة لتعرف للطرق التدريس التقليدية والحديثة لطلاب مرحلة الأساس مقارنة بين طرق التدريس اللغة العربية التقليدية والحديثة من وجهة نظر المعلمين. توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها : • أن هناك عدة طرق لتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة الأساس. • الطرق التقليدية هي الأفضل لتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة بالأساس الحلقة الأولى.  
Description: بحث بكلاريوس
URI: http://repository.sustech.edu/handle/123456789/21837
Appears in Collections:Bachelor of Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
مقارنه بين طرق التدريس....pdfبحث380.79 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.