1. SUST Repository
  2. Theses and Dissertations
  3. College of Education
  4. Masters Dissertations : Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.sustech.edu/handle/123456789/13175
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمحمد, سيف الدين الحاج علي
dc.contributor.authorمشرف, - أحمد عبد الرحمن عبد الله
dc.date.accessioned2016-04-11T05:59:08Z
dc.date.available2016-04-11T05:59:08Z
dc.date.issued2016-02-17
dc.identifier.citationمحمد, سيف الدين الحاج علي.فاعلية طريقة التعليم المبرمج في تدريس مقرر الأحياء لطلاب الصف الثاني الثانوي/سيف الدين الحاج علي محمد؛أحمد عبد الرحمن عبد الله.-الخرطوم:جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا،كليه التربيه،.2016.-115 ص : ايض ؛28سم.-ماجستيرen_US
dc.identifier.urihttp://repository.sustech.edu/handle/123456789/13175
dc.descriptionرساله ماجستيرen_US
dc.description.abstractهذا البحث بعنوان فاعلية طريقة التعليم المبرمج في تدريس مقرر الأحياء لطلاب الصف الثاني الثانوي وحدة التنفس أنموذجاً مقارنةً بالطريقة التقليدية، يهدف البحث إلى معرفة مدى فاعلية طريقة التعليم المبرمج في تحقيق الأهداف المعرفية للمستويات الثلاثة الأولى " المعرفة – الفهم –التطبيق". ترجع أهمية البحث إلى أنه تناول أسلوب تدريس يعتبر حديثاً قد يسهم كثيراً في تطوير مادة الأحياء منهجاً وطريقة ، إتبع الباحث المنهج التجريبي باعتباره أنسب المناهج لمثل هذا النوع من الدراسات . من أهم نتائج هذا البحث: تفوق طريقة التعليم المبرمج على الطريقة التقليدية بعد تطبيق الإمتحان البعدي، ومن أهم توصياته إعطاء التعليم المبرمج أهمية خاصة في تدريب وتأهيل المعلمين بكليات التربية ومعاهد إعداد المعلمين .en_US
dc.description.sponsorshipجامعة السودان للعلوم و التكنولوجياen_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherجامعة السودان للعلوم و التكنولوجياen_US
dc.subjectالتربيهen_US
dc.subjectالتعليم المبرمجen_US
dc.subjectمقرر الأحياءen_US
dc.titleفاعلية طريقة التعليم المبرمج في تدريس مقرر الأحياء لطلاب الصف الثاني الثانويen_US
dc.title.alternativeEffectiveness of Programmed Instruction Method in Teaching Biology Course to Second Year Secondary School Studentsen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Masters Dissertations : Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
فاعلية طريقة التعليم....pdfبحث408.71 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.