Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repository.sustech.edu/handle/123456789/12078| Title: | دراسة قياس دليل التنمية البشرية في السودان للعام 2004 |
| Authors: | كرار, هالة احمد دفع الله |
| Keywords: | الإحصاء التطبيقي التنمية البشرية |
| Issue Date: | 10-Jan-2006 |
| Publisher: | جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا |
| Citation: | كرار،هالة احمد دفع الله .دراسة قياس دليل التنمية البشرية في السودان للعام 2004/ هالة احمد دفع الله كرار ؛عادل موسى يونس .-الخرطوم :جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا ،كلية العلوم ،2006 .-68ص :ايض ؛28سم .-ماجستير |
| Abstract: | تهدف هذه الدراسة إلي قياس دليل التنمية البشرية في السودان، وقد تم جمع البيانات من الجهاز المركزي للإحصاء ، وبعد جمع البيانات تم حساب دليل التنمية البشرية في السودان . تم استخدام التحليل الوصفي المأخوذ من تقرير البرنامج الإنمائي للأمم المتحدة عام 2000 إلي 2005م والبرنامج الإحصائي الـ SPSS وفرضية الدراسة هي السودان من الدول ذات الإنجاز الأقل في التنمية البشرية. خلصت الدراسة قياس التنمية البشرية Human Development Index التي كانت بحساب المؤشرات التالية : توقع الحياة عند الميلاد بالسنوات - معرفة القراءة والكتابة % - نسبة القيد الإجمالي في مراحل التعليم – الدخل الحقيق المعدل بالدولار . كما أظهرت الدراسة النتائج التالية : وهي أن متوسط عمر الفرد في السودان 54 عام كما أن في كل 100 فرد هنالك فرد يعرف القراءة والكتابة وأن في كل 100 فرد هنالك 15 فرد مقيدين في مراحل التعليم وهذا يعني أن متوسط الدخل المعدل بالدولار لأي فرد في السودان هو 1.8 بالدولار ، وأن معدل حرمان السودان من كل هذه المؤشرات هو 87% وأن التنمية البشرية تحققت في السودان بنسبة 14%. |
| Description: | بحث ماجستير |
| URI: | http://repository.sustech.edu/handle/123456789/12078 |
| Appears in Collections: | Masters Dissertations : Science |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| دراسة قياس دليل ...pdf | عنوان | 43.87 kB | Adobe PDF | View/Open |
| المستخلص.pdf | مستخلص | 155.09 kB | Adobe PDF | View/Open |
| البحث.pdf Restricted Access | بحث | 464.8 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.